一、指导思想 　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展，

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20世纪90年代以来，俄罗斯教育领域不断发生变化。苏联时期，幼儿园采用典型的知识系统化教学模式，全国有统一的学前教育大纲。

标签：俄罗斯,现行,学前教育,大纲,评析   类别：外国幼教   浏览次数：5444次

幼儿园活动区环境布置：幼儿作品展示 编辑：cicy

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《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。

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幼儿园区角布置：活动区材料8

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5443次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——美丽姑娘

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,美丽姑娘   类别：废旧材料制作   浏览次数：5443次

节奏是音乐的生命，是组成音乐的核心要素之一，一切音乐活动离不开节奏。我园在对幼儿进行音乐节奏感的培养与训练中，重视了节奏教学与幼儿日常生活的整合，重视了多种教育手段与教育资源的整合，取得了良好的效果。

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幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法

标签：小班体育活动,球的玩法   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5439次

幼儿园中班教案：戴眼镜的小猫

标签：教案,眼镜,小猫   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5439次

[摘 要] 学前儿童艺术教育应定位在审美教育的范畴内，强调对儿童审美感受的引导。审美心理结构的塑造是使人从自然人变为审美创造的人。

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