抗挫折能力是指人们忍受、抵抗和排解挫折的能力，包括挫折耐受力和挫折排解力两方面。挫折耐受力是指对挫折的忍耐能力，表现为所能忍受的最大挫折程度，挫折耐受力强的幼儿遇到挫折后没有强烈的情绪反应，能够保持心理平衡和行为正常，并且比较容易从挫折导致的消极情绪状态中摆脱出来。

标签：幼儿,抗挫折能力,影响,因素,策略,研究   类别：社会性发展   浏览次数：5792次

幼儿园玩教具制作：少女

标签：玩教具制作,少女   类别：废旧材料制作   浏览次数：5791次

幼儿园中班语言活动说课评课：醒来了

标签：中班语言活动,说课,评课   类别：精选说课   浏览次数：5791次

幼儿园玩教具制作：动物吊环

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现代的孩子已处于二十一世纪，他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，通过角色扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ，增强自我保护的能力。

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,我该怎么办   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5790次

好的绘本或风趣幽默、或清新雅致、或耐人寻味……往往都关乎生命的成长。如何引导幼儿准确地感知绘本的内容，体会角色的思想感情，获得生命成长的体验，是广大幼儿教师关心和一直在探究的问题。

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十月的天气就是这样，早晚凉，中午热，孩子来园都穿着比较厚的毛衣、外套，户外活动时，稍稍动了几下，就会出汗。我们为了减少孩子感冒发生的概率，户外活动前，早早地做好了一切准备工作，把外套脱下并折叠整齐，

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幼儿园大门装饰：北京市华丰幼儿园

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格林童话――天鹅王子11

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实施挫折教育中家长易犯的两个错误 错误一：家长不帮孩子总结败因

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