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很多教师在反思集体教学活动时,都很重视教学目标、环节和教育策略等方面,却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。近几年来,我看到许多绘本教学活动的效果都不理想,问题大多出在教师没有在设计活动前进行认真解读,现就以我参与讨论和执教的绘本《幸福的大桌子》为例,谈谈我对这一问题的看法。
标签:解读,设计,教学活动,必要前提 类别:教学反思 浏览次数:2013次
创设以幼儿发展为本的支持性语言环填——有感于“小猴卖‘О’”,语言活动教学方式的转变
在幼儿园一课多研活动中,一位教师在中班组织实施了“小猴卖‘О’”语言教学活动,以下是其第一轮执教所采用的整体方案:
标签:创设,幼儿,发展,支持性,语言环填 类别:观察记录 浏览次数:2013次
参加“爱上课俱乐部”活动有感
参加“爱上课俱乐部”活动有感
标签:参加,俱乐部,活动,有感 类别:党团文案 浏览次数:2013次
教师文案活动反思:跌倒后该怎么办
吃过午餐后,是孩子的休闲时光,今天阳光明媚,去外面走走,带孩子去散散步吧,于是孩子们和自己的好朋友手来手一起出去散步了,走出活动室,沿着楼梯来到大草坪上,这么正是孩子们享受阳光的好地方,于是让孩子们进行自由活动
标签:教学反思,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:2013次
幼儿园大班社会活动:我会自己睡觉
活动目标: 1、知道自己长大了,应该学会独自一人睡觉。 2、能够大方地在集体前发言,表述自己的想法。 3、培养独立能力和勇敢的品质。
标签:幼儿园大班,社会活动,自己睡觉 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2013次
英语活动教案――《Break Time》(谭燕)
《Sunny English》Teaching Guide The degree of progress of hour of lesson: Co Co article Lesson 2004-11-18 ..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2012次
师德与演讲:心相印 情相传——第26个教师节退休教师返校庆祝活动
师德与演讲 心相印 情相传 第26个教师节 退休教师 返校 庆祝活动
标签:师德与演讲,教师节,庆祝活动 类别:师德与演讲 浏览次数:2012次
幼儿园大班社会活动:你开心吗
活动目标: 1、引导幼儿用语言表达内心开心和不开心的情绪情感,促进幼儿和同伴之间、成人之间的心灵沟通。 2、培养幼儿的同情心和爱心,会用语言安慰别人,表达自己的爱。 3、促进幼儿社会情感的发展。
标签:幼儿园大班,社会活动,开心吗 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2009次
幼儿园中班语言活动:有趣的圆
引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。
标签:幼儿园中班,语言活动,有趣的圆 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2008次
幼儿园中班绘本活动:奥古斯特和他的微笑
活动目标: 1、通过师生共同阅读图书,感受老虎奥古斯特的心情。 2、在阅读、分析、理解故事后,体会到:快乐就在身边。
标签:幼儿园中班,绘本活动,奥古斯特 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2008次