目标　　1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。　　2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。　　准备　　1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。　　2.绘画材料和工具。　　过程　　1.爱开玩笑的纳纳。　　―..

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  设计意图 “眼睛是心灵的窗户”，从孩子呱呱坠地那一天起，他们就用好奇、搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸、可爱的布娃娃、悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦

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提问和应答是科学活动的重要组成部分，而提高其有效性的关键是：教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动，并对幼儿的回答艺术化地进行回应。

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活动目标： 　　1.培养幼儿对纸浆的兴趣。 　　2.学习纸浆作画手点、按压的方法。 　　活动准备： 　　气球、各种颜色的纸浆，剪好的圆形纸张。 　　活动过程：

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中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目： “宝宝”不见了 二、活动目标： 通过实验活动，感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象： 4～5岁幼儿。 四、活动所需资源： 玻璃杯、一次性汤匙、..

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幼儿园活动区布置：美工区——创造小天地

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幼儿园中班社会活动：寻找春天--“迎春花”

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幼儿园托班健康活动：帮鸟妈妈找蛋

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瓶子和盖子是幼儿生活中常见的东西，对于托小班来说也是经常用到的教具，幼儿非常喜欢。

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幼儿园大班健康活动：快乐火车

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