幼儿园中班语言活动：夏天在那里啊？

标签：幼儿园,中班,语言活动,夏天,那里   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：6355次

《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况，需要依托科学的幼儿发展评价。

标签：游戏活动,幼儿发展评价   类别：区域游戏   浏览次数：6355次

幼儿园圣诞节主题活动有哪些 圣诞节快到了，怎么样才能让孩子过一个快乐的节日，大家都来说说自己的想法，

标签：幼儿园圣诞节   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：6354次

幼儿园活动区环境布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：6352次

幼儿园活动区布置：新闻角——新闻连连看

标签：活动区布置,新闻角   类别：活动区布置   浏览次数：6345次

有别于户外运动，幼儿园体育教学活动是一种高结构的教学表现形式，它以幼儿的身体发展、体育精神的培养及社会性发展等为主要目的。

标签：幼儿园体育活动,体育教学活动   类别：健康教育   浏览次数：6343次

设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；

标签：幼儿园小班,绘本活动,叮咚   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6343次

幼儿园手工制作：毛毛虫操场 制作方法： 1.将一个纸板盒的底端剪掉，各侧面剩下大约5厘米高即可。如果你找不到一个平面的盒子，可以将一个盒子比较长的那面剪下来，然后再用侧面剪四条边，粘贴在一起即可。 2.将操..

标签：大班科学,操场   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6339次

幼儿园餐前准备活动评价标准

标签：幼儿园,餐前准备,活动,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：6336次

在设计教学活动过程中，我们需要关注幼儿自主地选择感兴趣的问题开展研究活动，激发并形成他们关注自己的生活、关注周围的社会、关注自然的环境等的意识，使他们能主动地亲近自然、

标签：幼儿园教师,案例分析,小花园里的鸟窝   类别：教学反思   浏览次数：6333次