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设计意图: 《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。
标签:中班,半日活动计划,海底世界 类别:幼儿园中班半日活动 浏览次数:5800次
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,想飞的小象 类别:精选说课 浏览次数:5798次
幼儿园托班主题活动――大脚丫与小脚丫
托班主题活动――大脚丫与小脚丫 名称一:我的脚丫丫 目标: 感知小脚丫的特征 材料: 水桶、动物脚印图、瓶子、音乐 过程: 1.出示小动物的脚印,让幼儿找找它们是谁的脚印。 2.听着音乐做做脚丫操..
标签:托班主题活动 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:5794次
简述开展区角活动的有效策略
幼儿园的区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境、投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、探索为主要方式进行个别化的自主学习活动。区角活动的开展是充分发挥幼儿主动学习的有效途径,在幼儿参与活动的过程中,幼儿的各种能力和意志品质都能得到发展,并能促使幼儿个性的形成。为此,我们在区角活动中进行了以下尝试。
标签:幼儿园区域活动.区角活动,有效策略 类别:环境创设 浏览次数:5793次
幼儿园大班科学活动:蚯蚓
幼儿园大班科学活动:蚯蚓
标签:教案,大班科学活动,蚯蚓 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5792次
集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念,教学中的师生关系应该是平等的,教师不仅要设计“教”法,更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然,优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
标签:集体教学活动,真讨论,螃蟹小裁缝 类别:观察记录 浏览次数:5792次
幼儿园大班艺术活动:节日舞曲
教学内容 听《节日舞曲》 动集体舞《节日舞曲》作为伴奏音乐 教学目标 1、让学生观看小朋友欢庆节日的热烈场面。
标签:幼儿园大班,艺术活动,节日舞曲 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5791次
数学教育与体育活动的整合策略
数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性,因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。
标签:数学教育,体育活动,整合,策略 类别:教学互动 浏览次数:5786次
幼儿园中班美术活动:春天的花
活动目标 1.掌握制作纸杯花的基本方法,能设计自己喜欢的花朵造型。 2.通过观察,发现不同花朵的特征,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。
标签:幼儿园中班,美术活动,春天的花 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5786次
幼儿园大班美术活动:快乐六一
活动目标: 1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 2.学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。
标签:幼儿园大班,美术活动,快乐六一 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5785次