幼儿园的区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境、投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作、探索为主要方式进行个别化的自主学习活动。区角活动的开展是充分发挥幼儿主动学习的有效途径，在幼儿参与活动的过程中，幼儿的各种能力和意志品质都能得到发展，并能促使幼儿个性的形成。为此，我们在区角活动中进行了以下尝试。

标签：幼儿园区域活动.区角活动,有效策略   类别：环境创设   浏览次数：6031次

有别于户外运动，幼儿园体育教学活动是一种高结构的教学表现形式，它以幼儿的身体发展、体育精神的培养及社会性发展等为主要目的。

标签：幼儿园体育活动,体育教学活动   类别：健康教育   浏览次数：6030次

设计思路： 　　现代独生子女家庭的孩子，他们拥有许多玩具，但常因缺少玩伴而不会与人分享玩具，和别人一起玩。本次活动让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩，

标签：幼儿园大班,音乐活动,玩具大家玩   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6030次

大班体育活动设计――轮胎花样游戏《闯关取宝》 设计意图：体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育（生理目标），同时体..

标签：大班体育活动设计   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6029次

【活动目标】 　　1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。 　　2、把分开的心形图画粘贴起来。 　　3、用感恩的心情去体验乐趣。

标签：幼儿园大班,美术活动,感恩的心   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6029次

幼儿园大班社会活动：屋顶上的秘密

标签：幼儿园大班社会活动,屋顶上的秘密   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6027次

问题的提出 　　《上海市学前教育指导纲要》指出：“幼儿园的一日活动可以分为运动、生活、学习、游戏四个环节。”[1]可见运动在幼儿园一日活动中的重要地位。但是教师在组织运动教学活动的过程中会遇到幼儿对于运动不感兴趣的情况，

标签：运动活动,兴趣减弱,应对策略   类别：健康教育   浏览次数：6026次

活动目标 1．学习正反来回折的方法折叠出树叶，并在大树轮廓的底版上进行立体纸塑造型。 2．能认真观察图示上的符号，学着自己看图示折纸。

标签：幼儿园中班,综合活动,树   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：6024次

幼儿装饰画作为绘画活动的形式之一，主要是指幼儿运用各种花纹、色彩，在各种不同的纸形上，按照形式美的规律进行装饰。

标签：青花瓷,中班幼儿装饰画   类别：美术教育   浏览次数：6022次

活动目标： 　　1、能根据图片说出自己和小班小朋友的不同，感受自己是一个中班的小朋友，为自己变能干而高兴。 　　2、能用绘画表达自己想和弟弟妹妹做的事。

标签：幼儿园中班,社会活动,弟弟妹妹不一样   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6018次