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晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间,发挥它应有的功效,使孩子们的口语潜力将大幅度提高,
标签:幼儿教师,教育随笔,晨间谈话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1134次
培养孩子自信心的家庭教育
信心是进取心的支柱,是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展,都有十分重要的意义,幼儿期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。
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幼儿园教育随笔:爱的杠杆
一位名人说过的一句话“给我一个支点,我就能撬起整个地球”。我想说的是“给我一个支点,我就能用我爱的杠杆撑起孩子的心”。
标签:教育随笔,爱的杠杆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1126次
幼儿教师教育随笔:“红色印迹”是什么
在一次户外游戏中,小白突然发现地上有一块红色印迹,吃惊地大喊道:“啊,这里有血!”他的喊声引来了一群孩子的围观。
标签:幼儿教师,教育随笔,红色印迹 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1125次
“科学发展观”引领下的幼儿教育
为确保学习实践科学发展观活动取得实效,推动幼儿园各项工作又好又快发展。前段时间我园邀请党校校长来做了一个有关“科学发展观”的讲座,全园所有教职工认真学习科学发展观精神实质。
标签:科学发展观,幼儿教育 类别:党团文案 浏览次数:1124次
幼儿教师教育随笔:智慧小天使
数学活动时,幼儿在进行操作练习——采蘑菇。说“采蘑菇”,其实也就是要求幼儿把书上的不干胶蘑菇撕下来,然后再按小兔篮子上的数字进行粘贴。幼儿在操作的时候,需要先把书翻到中缝,撕下不干胶蘑菇,然后再翻到书的前页贴上
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1124次
早期教育为什么越早越好?
早期教育开始的越早,对孩子越好,这是由孩子该阶段发展的特殊性所决定的。这些特殊性表现为: 01/大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力,
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小班幼儿教育之我见
在幼儿园里每天都演绎着不同版本的小故事,或平凡或琐碎,或喜或悲,但都折射着生活的斑斓色彩。作为幼儿教师,我“日出而作,日落而归”,每天为孩子们忙碌着。
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幼儿教师教育随笔:对不起,老师错怪你了
早上,接到一个电话,是文文家长打来的,很气愤的向我反映:"文文新买的裤子,昨天在幼儿园被一个叫滔滔的孩子给扎了好几个洞"。
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幼儿教师教育随笔:坏了的书包
就要晚放了,欣悦站起来说:“老师,我的书包坏了。”(为了幼小衔接,本学期我们大班的孩子带书包来园。)以我的经验判断,书包坏了,老师不可能修好,何况就要晚放了。望着孩子渴望帮助的眼睛,我安慰孩子道:“妈妈就要来接
标签:教育随笔,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1120次