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开学初,幼儿园为每个班都配备了数码相机,方便老师们随时记录孩子们的点滴情况。一次,我正在给自然角的植物拍摄照片,站在旁边一直观看的蓉蓉说:“何老师,我也会用这种相机,跟我家的一样,在家时我还给爸爸妈妈拍照呢!”听了蓉蓉的话,
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幼儿教师教育随笔:“玩具跳蚤市场”热卖中……
大班的孩子们很快就要开始小学生活了。幼儿园里准备举行一个别开生面的“玩具跳蚤市场”,鼓励大班的孩子们把自己不再需要的旧玩具拿来拍卖。
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幼儿教师教育随笔:重温“纪录”
重温“纪录” --读《让儿童的学习看得见——个体学习与集体学习中的儿童》有感 作者:陈茹彦 单位:傅坚敏学前教育名师班 04年我曾经跟随朱家雄教授一起研究了《解读童心》的课题,研究的重点就是记录孩子的行为,
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幼儿教师教育随笔:少给好孩子戴"高帽子"
少给好孩子戴"高帽子"一天早晨,张海川被妈妈送到幼儿园。"早上好,张海川!"我迎上去和他打招呼,令我诧异的是他在抹眼泪。
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幼儿教师教育随笔:感动的心
多少个灯火通明的夜晚,幼儿部的老师还在忙碌着。还记得布置六一家长开放日活动的主会场的时候。两位园长和全体的老师的身影穿梭在幼儿园内。有的涂字、有的挂气球、有的贴字、忙的是不亦乐乎。
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幼儿教师教育随笔:不举手不等于"不能"
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
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幼儿教师教育随笔:把发言权还给孩子
在课堂上,总能见到这样一个场面:一部分幼儿踊跃地举手发言;一部分幼儿眼巴巴地看着老师,很期望老师提问却不举手;还有一部分幼儿坐在椅子上沉默不语。
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早期教育仅有4%父亲参与
河南省高级育婴师不足20人,育婴师严重缺乏,使得该项人才市场供不应求。 “我们家保姆走了几个月,现在我一个人带孩子,真是太累了,有没有专业的育婴师?”这样的电话,郑州市某母婴服务公司几乎每天都可以接到,但是得到..
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幼儿教师教育随笔:渗水砖的秘密
这几天幼儿园正在更换渗水砖,叮叮当当的施工引起了孩子们浓厚的兴趣。叮叮当当地在干什么
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幼儿教师教育随笔:孩子,你是最棒的
一颗幼小的种子我们只有不断的去给他浇水施肥它才能不断的生长,时间一天一天的过去了种子慢慢地长出了嫩绿色的叶子来,我们多么希望它能开出耀眼的花朵呀,终于它没有辜负我们对它的期望,长出了美丽绚烂的花朵。其实,每个孩
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