我是一个普通人，一个很普通的人。回眸往事，大量的日子，很显然一直在做一些小事，一些极不起眼的小事，有时怕小事也做不好，也做不到位，一味地把小事当做大事来做，

标签：幼儿教师,教育随笔,用心做事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2762次

  幼儿对色彩特别敏感。文文的一次偶然发现把我们带进了五彩缤纷的世界，中班探索活动“红黄蓝绿”就此拉开了帷幕。我们期待孩子们能在活动中积累更多关于颜色的经验，体会彩色世界的美

标签：美术教育,走进,彩色,世界   类别：美术教育   浏览次数：2761次

教育叙事：我的快乐和幸福

标签：教育叙事,我的,快乐,幸福   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2761次

在幼儿教育中提倡生态体验，有着特殊的教育价值和生存实践意义。

标签：生态体验,幼儿,情感教育,缺失,对策   类别：心理发育   浏览次数：2760次

一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

标签：教育随笔,有心,老师   类别：教学反思   浏览次数：2760次

“现在的孩子一点都不听话，整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛，真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨，想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我，让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。

标签：幼儿教师教育随笔,孩子有事可做   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2759次

下午放学前，我们幼儿园举行了一个关于卫生保健的知识讲座，孩子们在教室里等待家长，家长也陆续走进教室坐在孩子们身边，准备听讲座，突然听到“你这个孩子怎么这么没用，这么简单的画都没有完成，你看人家小朋友的画都贴到墙

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2758次

《基础教育课程改革纲要(试行)》中有这样一段表述：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。

标签：幼儿园创新教育,幼儿创新教育,教育灵活性   类别：课改纲要   浏览次数：2757次

　　　　为了更好适应新的21世纪幼师教学的需要，学校进行了幼师营养教育课程的实践改革。其中，我对如何培养幼师生营养教育意识能力进行探索研究，有意识地对学生进行了为期半年的基本营养教学改革实践，全面培养学生的营养

标签：营养教育,膳食,健康   类别：队伍建设   浏览次数：2757次

孩子在家庭中扮演着重要的位置，一家人都在围绕着孩子转，作为家长的您在对孩子的问题上做的是不是到位呢？我们现在讲一下日常家庭中，家长对孩子的禁语，您可以看看，这些语言是不是也是出自您的口中呢？

标签：资源共享,日常教育孩子,孩子的禁语   类别：资源共享   浏览次数：2756次