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“在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2811次
幼儿园教师随笔――变形的T恤衫
幼儿园教师随笔――变形的T恤衫 已经好几天了,一件白底红花的T恤衫一直留在教室里,没有人认领。记忆里好像是文文的衣服,于是,我在文文妈妈接文文时把衣服拿了出来。文文妈妈看了半天,说:“这好像是文文的,但又不..
标签:幼儿园教师随笔,常规 类别:教学反思 浏览次数:2809次
陈庄镇幼儿教师舞蹈比赛
为庆祝国庆节的来临,9月23日,在陈庄镇中心幼儿园的多功能大厅,广大幼儿教师齐聚一堂,进行了一次别开生面的陈庄镇幼儿教师庆国庆舞蹈比赛,教师们轻盈优美的动作、甜美的笑容,不断引来阵阵热烈的掌声。 此次比赛,不论..
标签:幼儿教师舞蹈 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2808次
幼儿教师教育随笔:老师,我丑吗
有一次,小晶突然跑到我面前,眼里噙着泪水,特别委屈地问我:“老师,我丑吗?”我不知道他为什么这样问我。“阳阳说我丑……”他哽咽着,眼泪不停地流。
标签:幼儿教师教育随笔,我丑吗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2808次
浅谈以教师为本的差异性管理
在从事幼儿园管理工作的过程中,我觉得对人的管理是幼儿园生存发展中最重要也是最难的。当下,民办幼儿园正经受着市场浪潮的考验与洗礼。
标签:教师为本,差异性管理 类别:队伍建设 浏览次数:2808次
教师纪律十条
第一条 维护学校声誉。任何场合不讲有损学校声誉的话,不做有损学校声誉的事,不传播不利于学校团结、稳定、发展的言论,否则给予批评或警告处分。不允许从事第二职业,否则给予记过、留校察看或解聘处分
标签:幼儿园制度,幼儿园纪律,幼儿园培训 类别:队伍建设 浏览次数:2808次
活动区活动中师幼互动教师行为发展调查报告
《幼儿园教育指导纲要》提出:通过教师和幼儿的“共同生活、共同活动”,来形成探究合作式的师生互动共同体,促进教师和幼儿的共同发展。师幼互动是一个双向建构的过程,不仅幼儿在其中得到积极的影响和发展,教师也可以从师幼..
标签:师幼互动行为调查报告 类别:教学互动 浏览次数:2807次
幼儿园教师教育随笔:尊重别人就是尊重自己
幼儿园教师教育随笔:尊重别人就是尊重自己
标签:幼儿园,教师,教育随笔,尊重,别人,自己 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2807次
幼儿园教师教育随笔:当爱成为一种执着
幼儿园教师教育随笔:当爱成为一种执着
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一种,执着 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2806次
幼儿教师教育随笔:教学方法之提高幼儿记忆力的八大妙招
标签:幼儿教师,教育随笔,记忆力妙招 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2805次