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在一次音乐活动中,我让幼儿辨别乐音与噪音。当我播放优美、抒情的音乐时,孩子们一致认为这是好听的音乐;而当播放噪音时,孩子们都捂住了耳朵。
标签:教师随笔,不一样答案 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3542次
幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,上瘾,小班长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3541次
幼儿教师师德与演讲:边采撷,边成长
不觉中,接触幼儿教育已有近三年的时间,在这三年的时间里,自己也在慢慢的成长。在成长的道路上,我遇到了一位知心的朋友—《幼儿教育》,这是一本有关幼教知识的期刊,里面不仅有最新的幼教动态,
标签:幼儿教师,师德与演讲,采撷,成长 类别:师德与演讲 浏览次数:3538次
提高教师素质是推进幼儿园素质教育的根本保证
所谓教师素质,就是指教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对幼儿身心发展有直接影响的心理品质的总和。未来教育的核心是全面提高人的素质,幼儿教育作为基础教育的基础,教师素质的高低直接影响到幼儿素质的形成和素质教育实施的成败。因此,提高教师素质是推进幼儿园素质教育的根本保证。
标签:教师素质,素质教育 类别:队伍建设 浏览次数:3536次
幼儿园教师教育反思:礼仪和面子
幼儿园教师教育反思:礼仪和面子
标签:幼儿园,教师,教育反思,礼仪,面子 类别:教学反思 浏览次数:3535次
师德与演讲:结合实践谈如何做一名幸福的教师
有位哲人说过"只有幸福的教师才能培养出幸福的学生"。因此,我们每一位从事教育的人都必须努力让自已做一名幸福的教师。
标签:师德与演讲,幸福教师 类别:师德与演讲 浏览次数:3535次
幼儿教师与家长之间建立合作关系的必要性(彭爱云)
幼儿教育工作,仅靠家长或仅靠教师都是不够的。因为教师看不到孩子在家的情况,家长也不了解孩子在幼儿园的情况,只有教师与家长建立起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性和一贯性,才有利于孩子在健康轻松的环境下成长。 1..
标签:幼儿教育工作靠家长 类别:资源共享 浏览次数:3534次
幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3534次
幼儿教师工作计划:秋季开学个人计划
秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索
标签:工作计划,个人计划 类别:幼儿园个人计划 浏览次数:3532次
幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略
[摘要]生态式区域活动具有开放性、对话性和生成性等特征,教师要努力克服不重视观察、观察和分析能力不足、观察难度大等问题,从区域与非区域、不同区域活动之间、同一区域活动内不同要素之间等维度对幼儿在生态式区域活动中的行为表现进行观察,以此提高观察的成效。
标签:生态式区域活动,教师观察 类别:区域游戏 浏览次数:3531次