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活动目标: 1.初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。 2.感受节奏活动的乐趣 活动准备: 铃铛球,节奏快的和慢的图谱。 音乐磁带或CD。 活动过程: 一、看图谱,听歌曲《小皮球》。
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7994次
关于“前书写”的3个常见误区
标签: 类别:教育理念 浏览次数:7993次
巧用电子白板信息技术创设良好的幼儿园活动情境
一、文献综述与问题的提出 1.文
标签:电子白板信息技术,创设幼儿园活动情境,多媒体教学 类别:教学互动 浏览次数:7991次
幼儿园活动区布置:图书区——火车书吧
幼儿园活动区布置:图书区——火车书吧
标签:活动区布置,图书区,火车 类别:活动区布置 浏览次数:7991次
幼儿园社会常识课件:膨化食品安全教育动画之会吹气的膨化食品
幼儿园社会常识课件:不讲安全的大灰狼之会吹气的膨化食品
标签:幼儿园社会常识课件,膨化食品安全教育动画,会吹气的膨化食品 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:7990次
个案分析:孩子,让我走近你
个案分析:孩子,让我走近你
标签:幼儿社会性发展,个案分析 类别:观察记录 浏览次数:7989次
海恩/斯科普课程
Haiensikepu kecheng 海恩/斯科普课程(High/Scope curriculum) 由美国儿童心理学家戴维・韦卡特(D.Weikart)创立的海恩/斯科普教育研究机构研制。它与凯米课程一起,..
标签:关键期 类别:海恩斯科普 浏览次数:7988次
幼儿园科学实施午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节,幼儿良好的睡眠习惯的形成,直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园,午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节,但保育员往往只受过简单的专业训练,如何与本班教师沟通并配合培养幼儿良好的午睡习惯,如何让她们掌握清晰正确、科学、规范的管理方法,是幼儿园管理者需要认真思考的问题。
标签:幼儿园午睡管理,实施策略 类别:管理策略 浏览次数:7988次
幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
标签:幼儿园大班,幼小衔接,工作总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:7986次
幼儿园小班区域活动
给小动物穿毛衣 目的:尝试有顺序地缠绕毛线,发展手部小动作。 准备:齿轮绕线板,自制动物模板(由硬纸板和指偶组合而成)。 玩法:将毛线一端嵌入纸板缺口处,有顺序地由里向外或由外向里缠绕,熟练后要求绕密绕紧。 造..
标签:小班区域活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:7984次

