安徽颁幼儿园“禁书令”为孩子减负 家长不认可

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幼儿园建构式课程指导一书中汇编了许多主题教育活动，在制定教学计划的时候，我们老师选取了大部分主题中的教学活动。然而却忽视了主题中日常活动的渗透。

标签：建构式课程,日常生活,教参资源   类别：园本教研   浏览次数：2300次

一、 说教材 　　抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，

标签：说课稿,生豆芽   类别：精选说课   浏览次数：2300次

孩子在认知世界的过程中，对一切都充满了好奇，对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。

标签：幼儿教师,教育随笔,失败机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2300次

户外活动时，看见一群孩子们围在一起不知唧唧咕咕说些什么，于是我走了过去，只见娅妮小朋友在神秘的跟其他孩子们说："我听我妈妈说老师的肚子是因为怀孕才会这么大的，

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子好奇心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2300次

一、活动由来： 　　春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自己的快乐，特意为大班幼儿设计了“过年真热闹”的语言教学活动。

标签：幼儿园中班,社会活动,过春节真快乐   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2300次

带领着孩子们参加完故事和卡拉OK比赛，我的心情好极了：因为威威和天旭在这次比赛中表现突出，夺得了两个一等奖。回到班上，我表扬了这两个小朋友，并当着全班小朋友的面把奖状和奖品发给她们。小朋友们的脸上写满了羡慕的表..

标签：给孩子平等的权利   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2299次

语言是在一定的环境中获得发展。除了教师在园要积极创设形式多样的英语学习环境外，家长在家也应该密切配合教师教学，形成家园同步教育的合力，共同达到教育目标。 因此，在教学中，每天在英语展示台公布当天的学习内容及需要..

标签：家园配合学英语   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2299次

“五一”长假结束了，我和孩子们又来到了我们共同的家――幼儿园。因为长时间没见到孩子，我对孩子格外亲。孩子见了老师也有一些亲热的缠绵举动，正在我们忙碌的时候，忽然我听见一种不和谐的声音――哭，虽然声音不是很大，但..

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下了一天雨。 小水坑说： “太满了， 太满了！” 一天不下雨， 小水坑又说： “太干了， 太干了！” 水井不说一句话。 不管多久 没下雨， 总是有水 冒出来。

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