每次进行活动之后，参与了活动的老师都会对本次活动进行总结、反思，检查自己在这次活动中的表现，然后努力提升自己，让自己在下次活动中，表现的更好。本期主题《大自然的呼唤》是生活密切相关的

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两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是

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　　姚老师经常对我说“我们教师就是幼儿的一面镜子，你在镜子中怎样表现，镜子就会反射出怎样的表现”。对于这句话，我更加深刻的体会了。　　老师要时常观察幼儿，在这面镜子前面照一照，找一找自己的影子，发现污点，不要怕

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激发孩子的学习兴趣，使孩子在愉悦的气氛中学习，唤起孩子强烈的求知欲望是教学成功的关键。我认为可以从以下几点入手。 1、精心设问，诱发兴趣。 要使孩子在教学过程中常处于最佳心理状态，教师的设问十分重要，问题要触及..

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对于心理发展水平还处于以自我中心为特征的幼儿来说，分享显然不是一件易事。家庭的养育环境和某些社会因素，导致不少幼儿分享意识不强、分享行为缺失。 事实上，幼儿的分享行为是在逐渐“去自我中心”的过程中形成的。一个人..

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幼儿绘画作品：还我们一片蓝天

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幼儿教师教育笔记――给孩子一份轻松 燕燕是我班比较内向的女孩，在老师面前特别不自在，连走路都妞妞捏捏的，生怕老师“吃”了她。上课时她从不主动举手回答问题，每当老师请到她，她总是慢吞吞地站起来，低着头一言不发，..

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幼儿作品：小蚂蚁 编辑:dujuan

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幼儿园个案观察：周六兴趣班的故事

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幼儿园 男教师 幼教 阳刚之气 蔡志刚

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