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Ten Little Fingers I have ten fingers. 我有十个手指 They all belong to me. 他们都属于我
标签:幼儿英语,手指游戏 类别:手指游戏 浏览次数:3412次
不吃饭,不会说话,总生病,入园后这些问题如何解决?
在经历了一定时间的磨合期以后,也许宝宝们已经不再惧怕幼儿园,但毕竟幼儿园是一个大的生活环境,和家里自然是不能比的。而宝宝入园后,大部分问题主要表现在心理、语言交流以及身体健康这三方面。
标签:不吃饭,不会说话,入园问题 类别:入园准备 浏览次数:3412次
幼师心理疏导:接纳别人 拯救自己
马老师在幼儿园带班工作20多年了,勤勤恳恳,认真负责。可一年前发生了一件事情,让马老师一蹶不振,好像从人间天堂跌进了黑暗的地狱。 无端的委屈 持久的伤心 那是去年,马老师(文中人物均为化名)
标签:心理,委屈,接纳 类别:队伍建设 浏览次数:3412次
对幼儿园语言教育活动存在问题的思考
在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我市开展了幼儿园语言活动设计与实施竞赛。活动中,我们欣喜地看到教师的教育理念发生了很大的变化,注重运用多种方法、多种形式调动幼儿学习的积极性和主动性,较好的体现了以幼儿为本。
标签:语言教育活动,问题思考 类别:语言教育 浏览次数:3412次
幼儿教师教育随笔:让每个孩子都做快乐的天使
上周我班新来一个小朋友,名字叫李俊。刚入班的几天来,李俊情绪有些低落,带有一些怯怯的样子,但是大家热情地欢迎这位新朋友的到来,他对大家的热情有点“受宠若惊”,我希望他能够很快地融入我们这个大集体。但是,有一天中
标签:天使,情绪,大集体 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3412次
聚焦环境,创生课程
随着贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的不断深入推进,我们在解析幼儿的学习活动中发现存在以下问题:重视集中学习活动,忽视个别化学习活动;重视活动预设,忽视活动生成;
标签:聚焦环境,创生课程 类别:课程模式 浏览次数:3412次
幼儿园小班科学活动:搭桥
设计意图: "搭桥"这一小班集体活动取材简单,只需若干把大小一样的小椅子,既便于准备,也使活动充满趣味、贴近生活。 活动开始,教师可出示小椅子并引出话题。
标签:幼儿园小班,科学活动,搭桥 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3412次
幼儿教师教育随笔:长大后我就成了你
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.......,听着儿时的歌谣、带着儿时的梦想,考学时我毫不犹豫的选择了师范专业,至今仍深刻记得刚一走进校门,就映入眼帘的一
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3412次
幼儿园小班社会教案--饿了
设计意图: 幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生..
标签:小班社会教案,宝宝饿了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3411次
玩教具制作――多功能操作板
玩教具制作――多功能操作板
标签:玩教具制作,操作板 类别:园长研修 浏览次数:3411次

