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活动目标: 1.获得听故事的乐趣。 2.学习翻阅图书的顺序。 3.运用材料进行创作。 活动准备: 1.故事:《贪吃的变色龙》[[]附]。 2.透明片(投影片、糖纸),油性笔。 活动过程: 1.讲..
标签:小班语言教案,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3626次
多边干预的早教指导模式实践
我们认为,适合于0~3岁婴幼儿的早教课程应当存在多重主体:自发性活动中婴幼儿的主体地位、个性化教养中家长的主体地位以及早教指导课程预设中教师的主体地位。
标签:多边干预,早教指导,实践 类别:教育理念 浏览次数:3626次
“串联式”区域游戏
为了拓展幼儿的交往范围,深入挖掘活动区的交往价值,我园两个中班开展了“串联式”区域游戏,即组织幼儿在区域活动时到平行班进行活动,扩大了幼儿的交往范围、空间及内容。
标签:区域活动,区域游戏 类别:环境创设 浏览次数:3626次
幼儿教师教育随笔:星星榜
最近我家客厅的墙上多了一个评比栏,上面赫然写着我和老公的名字,女儿美其名日“星星榜”。女儿说她要当小评委,监督爸爸妈妈的表现,谁表现好就可以得到一颗星。
标签:幼儿教师教育随笔,星星榜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3626次
让孩子拥有归属感
实践告诉我们,当孩子能够感觉到自己是家庭里重要一员的时候,他就能自觉维护这个家,并经常为家做些有益的事情,他的行为也往往具有建设性。如果他在家里找不到自己的位置,感觉不到自己的重要性,他在家里自我感觉不好,就会产生卑微感。为了消除或者战胜卑微感,他就会用捣乱、破坏性行为来证明自己的重要性。
标签:幼儿社会性发展,孩子,归属感 类别:社会性发展 浏览次数:3626次
新教师 新问题 新探索——关于新教师教研活动的实践与思考
对于幼儿园教师而言,新教师阶段的成长具有重要意义——它是起点,夯实专业发展的第一步;它是基点,为全方位专业发展打好基础。
标签:新教师,教研活动 类别:队伍建设 浏览次数:3626次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小象篮筐
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小象篮筐
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小象篮筐 类别:废旧材料制作 浏览次数:3626次
幼儿教师教育随笔:给予孩子更多鼓励
虽说不能让孩子在漫天的赞扬声中长大,以防止孩子过于自信,以致自满自大,但是,我们也不能总是批评孩子不是,毕竟不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,合理的鼓励孩子,会使他们更加康健成长,而批评打击的
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3626次
幼儿园教育随笔:值日生Vs值日生
刚升入中班,在这一个成长的转折点中,我们感受到孩子们不光从生理需要关怀,他们的学习品质培养也成了我们当前共同关注聚焦的热门话题《值日生Vs值日生》。
标签:教育随笔,值日生Vs值日生 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3626次
孩子使我的平凡添上了色彩
从小我就幻想:在蓝天白云下,在欢乐的海洋里,我带着一群天使般活泼可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像小鸟一样尽情欢唱,像小鱼一样在知识的海洋里遨游……如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职..
标签:孩子是我的生命 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3625次

