幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“美丽的房子”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,美丽的房子   类别：活动室布置   浏览次数：4112次

　　一名优秀的幼儿园园长应结合现状和发展需求，分析本园的整体优势和劣势，认清自己，准确定位。实施多元化的课程策略，记录幼儿成长历程的幼儿档案策略，课题牵动策略，“细化服务”实施策略，努力创新，升华自我，初步形成

标签：多元化,细化服务,个性化   类别：园长研修   浏览次数：4112次

豆角青青细又长，黄瓜穿身绿衣裳，茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏，辣椒长个尖尖嘴，倭瓜越老皮越黄，红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。（来源：牛牛儿歌网）

标签：儿歌,菜园里的歌   类别：儿歌   浏览次数：4111次

竹子可以长到几十米高，但竹子是草不是树。树的中央是实心的，并能不断地长粗。竹子生出来多粗，不论长多高还是那么粗。竹子中央是空心的，它才不容易折弯和折断。竹子是最进化的禾本科植物，竹子茎的空心是为了更好地适应环境..

标签：植物,竹子   类别：植物田园   浏览次数：4111次

目的：训练跑的动作。　　准备：一根绳子，一端系有沙包。　　玩法：参加游戏的幼儿当小花猫，四散站在场地上，教师手提着系小沙包的绳子（沙包为小老鼠）。游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉住它！”说完，教..

标签：老鼠   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4111次

一、目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请小朋友看一看，这是在哪里?一些动物为..

标签：大班语言教案,识字   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4111次

幼儿教师教育随笔：自制玩具“变身记”

标签：幼儿教师教育随笔,自制玩具变身记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4111次

幼儿数学教育生活化，一是指数学活动应当在生活场景和模拟情境中展开，解决真实的数学问题：二是强调由幼儿日常生活或游戏中的问题引发幼儿的数学活动；三是引导幼儿运用数学的思维方式，去解决日常生活中的问题。现结合以下几则案例，谈一谈我对幼儿数学教育生活化的理解和运用。

标签：幼儿,数学教育,生活化,案例评析   类别：观察记录   浏览次数：4111次

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：4111次

幼儿年龄小，抽象思维能力差，数学又是一门抽象性较强的学科，以下“中班数学游戏大全”能让幼儿依靠直接的兴趣来学习，使幼儿学习数学的兴趣更高，学习的积极性和主动性更强，学习效果就越好。

标签：幼儿园中班,幼儿园数学游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4111次