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从细节入手,激发家长参与的热情 每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计,缺少对细节的考虑,从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的
标签:幼儿园,半日活动,家长参与 类别:家园互动 浏览次数:5144次
课程审议——教师成长的舞台
课程审议作为课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论和权衡,以获得一致性的理解与解释,并最终做出恰当的课程变革决定。
标签:课程审议,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:5144次
培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品,是儿童亲社会行为的一种表现,它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享,这是现代小孩普遍存在的问题。
标签:分享行为,两个途径 类别:社会教育 浏览次数:5144次
幼儿园小班音乐教案:小手做游戏
活动目标:1、感受韵律活动带来的快乐。2、熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,懂得用手在身体不同部位上下的爬动。3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作,表现旋律的上行、下行。活动准备:1、音乐磁带、录音机。活动过程
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:5144次
幼师诗歌欣赏:追悔(魏娜)
人在自己的人生长河里,有时误入泥潭,甚至出现可耻的行为,当可耻的行为已被公众和社会揭露,那么只有一条补救的途径---追悔。 追悔,既是对事情的觉醒,又是改正的铺路石; 追悔,是一种自我反省,是洗刷心灵污垢的洁净..
标签:追悔 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5143次
小班幼儿数学学习中的个性特征分析——基于教师的个案观察
数学概念反映了事物之间的抽象关系,这些关系是看不见摸不着的,因此数学学习应该遵循回归生活的原则。
标签:教师,个案,观察 类别:观察记录 浏览次数:5143次
幼儿故事:下雨了
下雨了。 雨打在荷叶上,“啪啪——”响。
标签:幼儿故事,下雨了 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5143次
幼儿园教师个人总结
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
标签:中班教师,个人总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5143次
幼儿园大班绘画活动:玻璃水墨添画
幼儿园大班绘画活动:玻璃水墨添画
标签:幼儿园大班,绘画活动,玻璃水墨添画 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5142次
幼儿园环境布置墙面:运蔬菜
幼儿园环境布置墙面:运蔬菜
标签:墙面布置,运蔬菜,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5140次