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一、研究的缘由 生活不能自理,样样由别人操心代劳,势必造成孩子的懒惰、无能。在晋朝,一些权贵子弟终日斗鸡玩鸟,过着衣来伸手饭来张口的生活。后来,发生了战乱,奴仆们四散逃命,这些子弟有马不会骑,
标签:生活自理能力,实践研究 类别:社会性发展 浏览次数:2015次
幼儿园大班社会活动:《如何防雷电,如何安全用电》
设计思路: 随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,特此设计了此活动。
标签:幼儿园大班,社会活动,防雷电,全用电 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2015次
幼儿园中班社会活动:我亲爱的老师
活动目标 1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。 2.学习画出人物脸部的特征。
标签:幼儿园中班,社会活动,亲爱的老师 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2014次
幼儿园小班语言活动:这是什么声音
活动目标: 1.引出幼儿对声音的好奇,提高对声音的辨别能力。 2.幼儿能完整的语句表达对声音的感受与联想。
标签:幼儿园小班,语言活动,什么声音 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2014次
幼儿园中班社会教案:可怕的噪音
活动目标:现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。活动准备:1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2014次
幼儿园大班科学教案:图形间的关系
活动目标1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。2.能创造性的运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。活动准备1.教具:三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2014次
怎样培养幼儿的运动智能?(张翠)
我们俗话说的“心灵手巧”,这里的“心”自然是指人脑,可见,手的灵巧程度影响智力的发展。一个人如果从小缺乏锻炼,动手能力差,工作效率低,其思维决策能力也会受到影响。因此,家长要充分认识孩子动手能力的重要性,并注意..
标签:动手能力,智力发展 类别:外国幼教 浏览次数:2013次
幼儿教师随笔:“点石成金”
幼儿教师随笔:“点石成金” 工作了20年,在常年与儿童的相处中,感受到调皮儿童们的希望和烦恼。他们渴望得到人们的爱,不希望常常受到父母或教师的责骂。但是,在我们的日常生活和教学中,有许多的家长或教师,对于调..
标签:教师随笔 类别:教学互动 浏览次数:2013次
幼儿教师教育随笔:送你一束阳光,盼你春暖花开
喜欢,在浅笑安然里执一缕墨香,聆听那雏花开放的声音;喜欢,梦一般恬静、水一般空灵的感觉。“老师”的称谓、责任,孩子的嬉闹欢笑、欢天喜地,都是我引以为傲的幸福。我小心翼翼地珍惜,放在心坎守护,晴天雨天,安好的你们都成了我一丝不苟的眷恋。——题记
标签:幼儿教师,教育随笔,一束阳光,春暖花开 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2013次
幼儿教师教育随笔:用欣赏的眼光观察孩子
“老师,睿群又打我了。”“老师,睿群手里拿着彩笔!”“老师,睿群抢我的玩具!”这就是睿群,一个喜欢惹事的孩子,每天告她状的孩子数都数不过来,而且睿群还特别喜欢“表现自己”,组织活动时,她会和其他小朋友会站在旁边不知道在说什么悄悄话?
标签:幼儿教师,教育随笔,欣赏眼光,观察孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2013次

