幼儿园办园的100个建议

标签：幼儿园,办园,建议   类别：民办教育   浏览次数：2009次

今年，市教委已将“幼小衔接”学习准备期扩大到幼儿园大班，但专家们纷纷指出，幼儿园的“学习准备期”并不宜照搬小学课程，而应侧重在学习兴趣的培养上。从幼儿园大班过渡到小学一年级，不能简单地做“加减法”——在幼儿园添加小学课程，或在小学添加幼儿园课程。

标签：幼小衔接,小学课程,幼儿园课程   类别：幼小衔接   浏览次数：2009次

区域游戏开始不久，建筑区里传来了孩子们的争执声："我是第一个来的!""我是第二个来的!"当我来到建构区时，我看到所有人都说翔翔是最后一个来建构区的，现在建构区人多了，所以翔翔应该退出。

标签：幼儿教师,教育随笔,成功教育开端   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2009次

【活动目标】 　　1、了解花菜和卷心菜的特征，知道它们的食用方法。 　　2、培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。

标签：幼儿园中班,社会活动,花菜和卷心菜   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2009次

幼儿园教育随笔：鱼缸打碎了

标签：幼儿园,教育随笔,鱼缸,打碎了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2008次

标签：幼儿园管理,管理路线图,管理策略   类别：园务工作   浏览次数：2008次

　　管理的关键在于能否有效的调动起教职工的积极性。笔者认为，从了解和分析教师的积极性的原动力—需要入手，通过情感融合，成就激励，专业成长等有效的管理手段，满足其合理要求，唤起每位教师的内驱力，激励教师潜质、潜能

标签：快乐工作,积极性,积极主动   类别：队伍建设   浏览次数：2008次

幼儿教师教学随笔：指导你“艺术”地批评孩子 幼儿教师随笔：指导你“艺术”地批评孩子一般来说，在批评孩子的时候，应针对孩子的错误进行批评，重责其事、轻责其人，使孩子真正了解自己错在哪里，从而进一步检讨自己的错误。“循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要

标签：批评,随笔,幼儿   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2008次

当儿童的理论与现实有些不符时，教师应该介入吗?我们幼儿园组织了一次教研活动，引发大家讨论。

标签：教学反思,三议介入   类别：教学反思   浏览次数：2008次

1．幼儿来园时间：7：50--8：00，最迟不能超过8：30；下午离校时间：4：30--5：00，一般情况下，请家长不要提前接孩子，确保孩子正常活动。

标签：幼儿家长,接送制度   类别：管理策略   浏览次数：2008次