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活动目标 1.欣赏散文,懂得“芽”的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解“胆怯、健康、坚强、欢畅”等词。学习句式“别怕,我把你×一×,你就会变得更××”。 3.乐于助人并懂得感恩。
标签:幼儿园中班,语言活动,芽 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2162次
幼儿园大班语言活动说课稿:龟兔赛跑
一、说教材 (一)教材分析 故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,龟兔赛跑 类别:精选说课 浏览次数:2160次
幼儿园中班语言活动:有趣的圆
引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。
标签:幼儿园中班,语言活动,有趣的圆 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2152次
幼儿园大班语言活动说课稿:顽皮的小雨滴
各位领导、老师: 大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,小雨滴 类别:精选说课 浏览次数:2150次
幼儿园中班语言活动:《大熊有一个小麻烦》
活动目标: (1)能学习倾听,在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下,进一步理解绘本中词句所表达的意识 (2)理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯,有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识
标签:幼儿园中班,语言活动,小麻烦 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2145次
幼儿园中班语言教案:小猫过生日
教学目标:1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备:正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程:一、 谈
标签:语言教案,中班教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2144次
幼儿园大班语言教案:一只有教养的狼
设计意图故事《一只有教养的狼》主要在阐述“读书”的好处及乐趣,选择“大野狼”作主角,意图揭示读书可以将野蛮个性转变成有教养的气质。透过幽默成趣的写法以及画者诙谐自然的画风,作者极力摆脱教条式的呈现故事,让书读来
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2138次
幼儿园小班语言活动:两位新朋友
活动目标: 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。
标签:幼儿园小班,语言活动,新朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2130次
幼儿园小班语言教案:小熊过生日
一、教学目标:1.在故事的情境中,让幼儿了解长颈鹿、小兔、小猴、大象的特征,并学说“请你”和“谢谢你”的礼貌用语。2.体验游戏活动的快乐,积极参与集体活动。二、教学准备:课件《小熊过生日》三、教学重难点:在故事
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2122次
幼儿园大班语言教案:梦姐姐的花篮
活动目标:1、感受散文的优美意境,了解作品的大概内容,体验快乐、美好、多彩的梦境。2、能大胆地创编不同的简短诗歌,讲述自己的梦,发挥想象力。3、掌握词语:“金黄”、“碧绿”、“火红”,并会应用适当的词语修饰语句
标签:幼儿园教案,大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2121次

