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设计思路:《小熊乘飞机》是看图讲故事,通过引导幼儿观察一定顺序的、有具体意义、形象生动的单页单幅画面,以观察图片来了解故事内容,并了解乘飞机的基本常识和注意事项,从而对幼儿进行综合局部特征猜测整体这样一种思维方
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幼儿园托班语言教案:寂寞的小鸭子
【活动目标】初步发展幼儿口语表达能力,通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的,初步知道朋友之间要和睦相处。【活动准备】《小鸭找朋友》VCD一盘、电视机、DVD机。【活动过程】一、谈话:1、画面(一):有一群小鸭在
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幼儿园中班语言教案:子儿,吐吐
活动目标:1、理解选取的故事内容,并根据情节变化,进行大胆猜想、讨论。2、能够基于生活经验进行创作绘画,大胆和同伴分享作品。3、初步理解遇到困难时,应该用乐观积极的心态去面对。活动准备:贴有小胖猪的白纸、勾线笔
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幼儿园小班语言活动:大鱼来
活动目标: 1、知道儿歌的名称,理解、熟悉儿歌内容,学习有节奏地朗读。 2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。 3、读准字音:鱼、来
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幼儿园大班语言活动:神奇的出租车
积极创编故事中的人物对话,大胆地在集体面前表达自己的想法。
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幼儿园小班语言活动:小鸟找家
活动目标: 1.学习故事中的对话语言"别哭,别怕,我们来了""我再也不怕天黑了"。 2.愿意帮助迷路的小鸟,大胆表述自己的想法。 3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇敢的孩子。
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幼儿园大班语言教案:螃蟹小裁缝
【设计思路】教师在分析作品的基础上,依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点,设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动,并预设了以下关键提问,以此引导幼儿讨论:螃蟹小裁缝为什么要写告示?螃蟹小裁缝认为自
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幼儿园大班语言教案:霸王龙和小甲龙
活动目标:1、仔细观察画面,理解霸王龙和小甲龙之间情感的变化。2、积极参与讨论,感受爱与被爱的快乐,知道学会爱是件幸福的事。活动准备:ppt课件、霸王龙、小甲龙胸饰、小图书。活动过程:一、 激趣引疑,
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幼儿园小班语言活动:穿鞋真有趣
活动目标 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验,学习词语:拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受,在探索中获得知识的乐趣。
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幼儿园中班语言教案:向妈妈表达自己的爱
活动目标:1、学习理解人物形象,能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。2、学会用肢体语言表达对于亲人的爱。3、享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备:故事课件、帝企鹅的影片、《世上只有妈妈好》的音乐活动过程:开始
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