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一、设计意图 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依赖于生动、鲜明的形象去认识和理解事物。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,谁最羞 类别:精选说课 浏览次数:2043次
幼儿园小班语言教案:三只羊
活动目标1、在欣赏故事的基础上激发幼儿用多种方式表现表达对故事的理解。2、能够用较完整的语句进行故事表演。环境创设各种图片重点与难点用完整的语句进行故事表演活动过程:一、欣赏故事1、故事里有几只羊?分别是谁?2
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2040次
幼儿园大班语言、艺术活动:水帘洞乐翻天
幼儿园大班语言、艺术活动:水帘洞乐翻天
标签:幼儿园,大班,语言,艺术,水帘洞,乐翻天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2036次
幼儿园托班语言活动:《点名》
一、目的 让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字 二、活动准备 幼儿的彩照每人一张,在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。提前把幼儿的照片贴在墙上,把有名字的一面面向幼儿。
标签:幼儿园托班,语言活动,点名 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:2035次
幼儿园中班语言教案:小猫过生日
教学目标:1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备:正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程:一、 谈
标签:语言教案,中班教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2034次
幼儿园大班语言活动:种瓜
理解故事,感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等,感知学习反义词。
标签:幼儿园大班,语言活动,种瓜 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2031次
幼儿园大班语言活动说课稿:龟兔赛跑
一、说教材 (一)教材分析 故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,龟兔赛跑 类别:精选说课 浏览次数:2028次
幼儿园大班语言教案:好朋友
一、活动目标1、理解故事内容和形象特点,体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象,大胆推测故事情节的发展,引导幼儿积极的交流,主动表述。3、理解拥抱的含义,懂得相互宽容
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2027次
基于语言本质构建幼儿英语课程
英语教育正呈现出低龄化的趋势,蓬勃发展的幼儿英语教育背后也存在着不少令人担忧的隐患。幼儿英语教育的目标该如何界定?何种教学方法最为有效?面对五花八门的英语课程又该如何选择?要回答这些问题,必须回到最基本的概念上。
标签:基于,语言,本质,构建,幼儿,英语,课程 类别:语言教育 浏览次数:2025次
幼儿园小班语言活动:山羊上山
幼儿园小班语言活动:山羊上山
标签:幼儿园,小班语言,活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2024次