标签：观察记录   类别：观察记录   浏览次数：14585次

情况分析： 　　祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。

标签：幼儿园小班,观察记录,任性的幼儿   类别：观察记录   浏览次数：14477次

观察地点：教室建构区观察对象:姜XX观察内容：区域活动结束的音乐声响起，孩子们听到音乐声都开始收拾玩具。建构区玩的玩具是最多的，也是最难收拾的，每次收拾都要花很长的时间。很多的孩子都不愿意收拾，还有不少的孩子是

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：14325次

案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多，每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放，放完第一层再放第二层，但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起，最后

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：14266次

第一次观察记录： 　　我们班是以海绵为废旧特色材料，在各个区域都利用海绵做出教玩具供孩子游戏。自从我们班利用海绵做出逼真的食物，如藕片、鱼丸等开设了小吃店后，孩子们都很感兴趣，

标签：幼儿教师,观察记录,小吃店转变   类别：观察记录   浏览次数：13558次

观察记录：“理发店”里两个幼儿无所事事地玩弄着材料，这时我走进了理发店：“请问，可以洗头吗？”一听这话，两个幼儿一起上前忙开了。星星拿来围兜给我围上，馨馨拿出了洗头膏在我头上挤着并热情地问：“汪老师，你要按摩吗

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：13371次

观察记录 　　观察时间：11.6 　　观察对象：全班幼儿 　　观察资料： 　　晨间活动时，孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。等到大部分孩子都来了后，我说:"小朋友，我们准备走圈圈了"同时，录音机里放了运动员进行曲的音乐只见孩子们很快的到了走线的开始处我走在了前面，

标签：幼儿园小班,观察记录,全班幼儿   类别：观察记录   浏览次数：13105次

　　观察记录：　　因为活动区场地有限，所以不能让所有的小朋友同时进行一个活动，于是，我们就每天轮流在不同的活动区进行游戏，这天，美术区角活动中3名幼儿选择了美工区的吹画活动，在画做完成后，他们去盥洗间洗手和吸管

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：13055次

幼儿园个案观察记录：打开心灵之窗。

标签：幼儿园个案,观察记录,打开心灵之窗   类别：观察记录   浏览次数：12963次

幼儿姓名：中一班张XX（7岁） 　　观察教师：孙亚芳 　　观察日期：20**年11月8日 　　观察时间段：（14:50-15:05）（15:00-15:15）（15:15-15:30）下午的三个时间段 　　观察地点：户外游戏环境之"动感地带西"

标签：幼儿园中班,观察记录,蚯蚓故事   类别：观察记录   浏览次数：12425次