《纲要》中指出：“在生活、学习、游戏中，形成初步的合作意识。”由此可见，培养幼儿学会与人分享、合作的品质也是当前教育的重要目标之一，是非常重要的。现在的孩子，大多数都是独身子女，

标签：学会分享,孩子素质   类别：社会性发展   浏览次数：1035次

幼儿故事：灵验的水泉

标签：幼儿故事,灵验,水泉   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1034次

心房的声音 　　一秒，两秒... 　　一分，两分... 　　漫长的实习生活何时是尽头？ 　　不会给他穿衣；

标签：幼儿教师,教育随笔,心房的声音   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1031次

本次活动，围绕着“大桌子”这一内容展开故事。活动可分为三个环节。第一环节，采用分段欣赏故事的方式，通过观察图片引出大桌子及故事发生的地点---餐厅，故事中的主要角色---兔子一家。幼儿在欣赏故事中带着问题与想象

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1031次

一个适合孩子成长的幼儿园，能为孩子抢占一个较为有利的起跑线，准备一条较为通畅、便捷的跑道，让我们的孩子赢在起跑线上。

标签：选幼儿园   类别：入园准备   浏览次数：1029次

一位名人说过的一句话“给我一个支点，我就能撬起整个地球”。我想说的是“给我一个支点，我就能用我爱的杠杆撑起孩子的心”。

标签：幼儿教师,教育随笔,爱的杠杆   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1028次

“大富翁”游戏在班上实施一段时间后，开始出现一些问题。其中最频繁发生的一个问题就是不断有孩子来问我：“杨老师，今天的桌面游戏免费吗？”“杨老师，今天下去玩要给钱吗？给多少钱？”“是不是表现不好的小朋友就不能下去

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1028次

为帮助托儿班新入园家长熟悉幼儿园，我们采取了以下措施：

标签：新入园孩子,熟悉幼儿园   类别：入园准备   浏览次数：1027次

幼儿故事：神童的不幸

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幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。从小就培养幼儿良好的行为习惯，幼儿终身受益；反之，则将终身受害。

标签：班级常规管理,有效方式   类别：管理策略   浏览次数：1023次