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一位名人说过的一句话“给我一个支点，我就能撬起整个地球”。我想说的是“给我一个支点，我就能用我爱的杠杆撑起孩子的心”。
标签：教育随笔,爱的杠杆 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1023次
幼儿教师教育随笔：孩子的错，谁之过？
最近家长反映，孩子越大了越不听话了，动不动还发脾气，回家光知道玩，看电视也不学习，没法管了。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子错谁之过 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1021次
幼儿教师教育随笔："玩"出来的智慧
本周，我们认识了各种各样的船。在探索船为什么不沉的问题上，我们进行沉浮试验。实验儿，我们选取的是相同材料进行比较操作活动。在延伸活动中，
标签：幼儿教师,教育随笔,玩出智慧 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1021次
幼儿教师教育随笔：对书的渴望
看到现在的孩子进入图书馆的自如，不由得让我记起小时候对图书的奢望……
标签：幼儿教师,教育随笔,书的渴望 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1019次
幼儿教师教育随笔：充分发挥晨间谈话的功效
晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语潜力将大幅度提高，
标签：幼儿教师,教育随笔,晨间谈话 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1018次
幼儿教师精选说课：一只耳朵耷拉的小白兔
一、说教材。（一）说设计意图：《指南》告诉我们:“尊重幼儿发展的个体差异，切忌用一把尺子衡量所有幼儿。”由于各自生活环境的不同，每个幼儿在外貌、习惯、性格等方面都有自己独有的特点，我们要正确对待。《一只耳朵耷拉
标签：教师文案,精选说课 类别：精选说课 浏览次数：1017次
幼儿教师教育随笔：成长的道路，我们结伴而行
一眨眼，来到亲子园已经4个月了，从起初的筹备阶段，到现在的宝贝们已经从亲子园毕业，老师们付出的真是太多太多了。但更多的……是不舍。
标签：幼儿教师,教育随笔,结伴而行 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1015次
幼儿园小班语言活动：爱唱歌的小麻雀
设计意图： 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念，通过简单、重复的对话，使孩子逐步理解故事内容，体验美好的情感。在教学过程中，考虑到作品中角色较多，我将有关角色认知的内容放在最前面，为理解故事埋下伏笔；故事后半部分层层递进，既给孩子清楚明了的记忆、理解、想像的线索，又将活动气氛推向高潮。
标签：幼儿园小班,语言活动,小麻雀 类别：幼儿园小班语言教案 浏览次数：1015次
幼儿教师一天的教育环节中，哪一个环节最难？
幼儿园班级一日生活中的各个环节都有其不同的重、难点，不同年龄段的幼师由于教育经验、教育水平的差异，对环节的组织方法也不同，这也就造成了对“最难环节”的不同认识与感受。不过，对于这个问
标签：幼儿教师,幼儿,教育,育儿 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1012次
幼儿园小班综合活动：多彩的袜子
活动目标： 1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征，初步形成双的概念。 2、尝试自己给袜子配对，体验其中的快乐。
标签：幼儿园小班,综合活动,多彩袜子 类别：幼儿园小班主题活动 浏览次数：1012次