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今天早上晨检时,我班的佳佳小朋友在教师里哭了,我感到很意外,孩子家长刚离开就哭了,莫非是依恋妈妈?我一边耐心安慰着孩子,一边细心地了解着实情。原来,佳佳在课外学习舞蹈,因为跳的不好,在参加一次演出比赛时,没有被
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幼儿教师教育随笔:用孩子的方式处理问题
当孩子出现问题的时候,我们总是习惯用自己的思维来思考,然后用大人的方式来处理,甚至于在孩子看来并没有什么大不了的事,都让我们放大后处理了。人们都说,孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的,世上的任何事情,如
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对性格内向幼儿不宜全托的分析思考
儿童人格的发展形成需要经过几个阶段,每一阶段都有与之相应的发展任务。多项调查显示,全托的孩子往往比同龄人更加独立自主,也更加懂事和成熟。
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什么是“弹性常规”?怎样随幼儿的需要有效调节常规?
“弹性常规”是指在对幼儿进行常规培养时不搞一刀切,尊重幼儿的差异性,强调更人性化、科学化的管理。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)指出:“根据幼儿的需要建立科学的生活常规。”为了将这个精神落到实处,
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幼儿故事:小猪家的摇钱树
幼儿故事:小猪家的摇钱树
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幼儿教师教育随笔:不要吝啬你情感的砝码
昨天早上,我班请假一周的萌萌小朋友又回来了。平时她来的时候,总是缠在我身边,瞅着机会就跟我说话,这一周没来了,还真有点想她呢。昨天早晨一进教室,就看见她站在钢琴前,我心里真高兴。可是因为想到晨检,就想待会再我和
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幼儿园小班语言教案:我的新朋友
活动目标:1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。活动准备:人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动
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幼儿故事:聪明的国王
所罗门是以色列国的幸福王子,他的父亲,就是了不起的大卫王,母亲十分高雅美丽。 一转眼,可爱的小王子已经长成英俊少年了。而大卫王却已民年纪老迈,身体衰弱地躺在床上。 大卫吩咐祭司和先知立所罗门作王。一路上大声..
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幼儿故事:带水龙头的大西瓜
幼儿故事:带水龙头的大西瓜
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幼儿故事:谁的儿子好
幼儿故事:谁的儿子好
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