幼儿教师自制玩教具：神奇的数学游戏屋 作品名称：神奇的游戏小屋 1、制作意图和教育价值 让幼儿在数学游戏屋中，复习10以内的加减法，触摸和认识几何图形，认识时间。从而积累数学经验，激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼..

标签：自制玩教具,专心,逻辑能力   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：11098次

幼儿园环境布置：我的图形朋友

标签：主题墙,图形,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：11094次

幼儿园户外玩教具：月饼盒城墙

标签：户外玩教具,月饼盒,手工   类别：废旧材料制作   浏览次数：11082次

我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑，并且坚持以自己的方式来行事。他们处在一生的第一个反抗期，一旦开始做了某件事情，就不想改变主意。

标签：幼儿教师观察记录,细微处,见爱心   类别：观察记录   浏览次数：11079次

　　　　五常法起源于20世纪50年代的日本，直至目前，仍有90％以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。20世纪90年代中期，香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬

标签：幼儿园规范,五常管理,儿园管理目标   类别：管理策略   浏览次数：11074次

[摘要]幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现，如创设绘本阅读环境，注重情景阅读；采用多种形式开展绘本教学活动；充分发挥家庭、社区和园所的积极性，利用多种教育资源开展绘本阅读活动；在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。

标签：幼儿绘本,多元阅读教学   类别：语言教育   浏览次数：11073次

【设计意图】 　　本活动从绘本故事入手，为孩子创设了一个游戏情境，让幼儿在游戏中开展分类活动中，激发幼儿主动参与活动。在教具设计方面，教师采取了现代与传统相结合的方式，一方面利用PPT，发挥绘本中动物形象的优点，

标签：幼儿园小班,数学活动,大狮子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：11045次

情景表现：  三个大班小朋友在大型玩具上滑滑梯，一个要从上面滑下来，其中一个非要从下面往上爬，另一个在滑梯下面拽往上爬的小朋友……远远看着这一情况的我来不及制止，就见上面的小朋友在滑梯的惯性

标签：案例分析,个案分析,大班个案   类别：观察记录   浏览次数：11037次

幼儿园托班主题教案――能干的小手 名称一：小帮手　　目标：　　听懂指令，拖拉物体身体平衡地向前走　　材料：　　旧纸盒穿上绳子替代的小车、4-5座小房子、沙袋替代粮食若干袋　　过程：　　1.教师在场地上布置一个情..

标签：托班整合教案   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：11030次

　　陶行知先生所说：“道德是做人的根本，”根本一坏，纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?师德是立教之本，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现。思想决定行动，一个人的行动可见其精神境界，作为教师，作为教育管理者

标签：自身素养,道德素养,幼儿教师   类别：队伍建设   浏览次数：11028次