教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考，并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。

标签：数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提   类别：数学教育   浏览次数：2239次

管理意识是指担任领导管理工作的人，在其地位、处境及行为规范的制约下所产生的自觉的心理活动。

标签：幼儿园,园长,管理,意识   类别：管理策略   浏览次数：2239次

幼儿园珠心算教案：9以内数的直减

标签：幼儿园珠心算教案,9以内数的直减   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2239次

大班老师在进行水墨画的教学中遇到了这样的问题：当老师教给了幼儿正确的握笔姿势并要求幼儿执行时，发现有部分幼儿因为不能按要求使用毛笔而不敢创作；有些幼儿尽管按要求拿笔，但画起来很别扭；还有的幼儿直接说“这样拿笔太别扭了，我不会”。

标签：幼儿,美术,习惯,培养,探索,历程   类别：美术教育   浏览次数：2238次

课程离不开计划，教师计划的重要依据是《幼儿园教育纲要》，它规定了幼儿发展各个领域的目标。教师的教学计划，就是要依据幼儿发展的目标、关键经验，在不断观察幼儿中提出各种假设，也就是计划。

标签：幼儿园课程,活动内容,切入点   类别：课改纲要   浏览次数：2238次

标签：幼儿园管理,团队管理,权力   类别：管理策略   浏览次数：2237次

　　　　幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”一个班级的管理运行和发展，就好比一部汽车的驾驶一样，要经历“启动——挂档——定向——加油”四部曲。　　　　一、启动——班级管理运行的前提驾驶汽车首先要启动预热，班级管理运

标签：幼儿园班级,班级管理,四部曲   类别：管理策略   浏览次数：2237次

几年前，园领导让我与一位年轻的老师搭班，我们满腔热情地投入到了新的班级工作中，但由于我们都没有带小班孩子的经验，在工作中遇到了一系列的问题：

标签：幼儿教师,教育随笔,心理环境   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2237次

    幼儿园里每天都会安排小朋友们进行午睡，但是总有一些孩子无法顺利入睡。小雨是个聪明、活泼的小女孩，可每天的午睡总让老师操心。要午睡了，小朋友们脱了衣服、裤子和鞋子，陆陆续续上了床，可小

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2237次

激励性言语对幼儿的促进作用 　实录一： 　　在音乐课上，小朋友们都随老师的伴奏在原位上唱歌跳舞，位置很小，亮亮一个人跑到最前面，其他的小朋友看到了也都和她一样跑到前面，挤成一团。老师说了请小朋友回原位上跳，大..

标签：激励性言语   类别：教学反思   浏览次数：2236次