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大班科学教案:会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―..
标签:大班科学活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3058次
幼儿作品:美丽的陶罐
幼儿作品:美丽的陶罐 编辑:dujuan
标签:幼儿作品,线描画,花瓶 类别:艺术欣赏 浏览次数:3058次
幼儿园环境布置:墙面布置——我去过的海
幼儿园环境布置:墙面布置——我去过的海
标签:墙面布置,海,旅游 类别:活动室布置 浏览次数:3058次
幼儿园小班语言教案:小田鼠的背带裤
活动目标1.感受动物之间乐于分享的友好情感。2.按顺序观察每幅图,理解故事内容。3.能够复述故事内容,大胆说说阅读感受。4.认读重点字词:田鼠、背带裤、好看、紧。活动准备1.经验准备穿过背带裤,有和同伴分享玩具
标签:幼儿园教案,小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3058次
幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙
幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙 设计思路 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3057次
幼儿园运动活动创新与改革的若干体验
对幼儿教育工作者来说,保障幼儿健康发展应该是第一位的。然而,当前我们的幼儿园在最能有效保障幼儿健康发展的运动活动开展过程中却问题重重:运动时间不够、运动方式传统、运动内容单一、运动场地有限、运动器械不足等。这些问题的存在,不同程度影响着幼儿园健康教育活动的开展,阻碍着幼儿良好体质和积极个性的培养。
标签:幼儿园运动活动,幼儿园创新与改革 类别:健康教育 浏览次数:3057次
如何正视幼儿园的“反教育”行为
我相信所有幼教工作者在阅读完这篇文章后,都会不由自主地聚焦三个层面的问题:其一教师们会静心思考,将焦点放在明晰究竟什么是“反教育”,继而反思在自己的工作环境当中以及自身的教育言行当中,是否也有类似的“反教育
标签:个性,年轻教师,平衡 类别:管理策略 浏览次数:3057次
“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进,学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应,“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
标签:区域游戏指导 类别:区域游戏 浏览次数:3057次
浅谈幼儿交往能力的培养
导读:教育活动方面的培养在日常开展的教育活动中教师需在各个领域的教学中,有意识地结合平时幼儿交往中发现的问题,利用教材进行教育,并通过一些交往的情境,
标签:交往能力培养 类别:社会性发展 浏览次数:3057次
幼儿园中班科学活动:一样的小熊在哪里
设计思路:在〈一样的小熊在哪里〉的活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。
标签:幼儿园中班,科学活动,小熊在哪里 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3057次

