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幼儿园科学小实验:纽扣的出现与消失
标签:幼儿园,科学,小实验,纽扣,出现,消失 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2730次
一次幼儿体育教学此赛引发的思考——“实习场”理念下的案例解析
最近,我市开展的幼儿体育教学研讨活动,引起了幼儿园的高度重视,因为在人们的印象里,一说起体育教学似乎是男教师的专利,对大部分女教师来说面对的压力和挑战可想而知。
标签:体育教学此赛,实习场,案例解析 类别:健康教育 浏览次数:2730次
关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童,表现为自我中心和直觉的思维方式,他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为:他以为月亮会跟着他走,云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如,他们会认为打雷就是上帝发怒了,下雨是因为云觉得天气太热,开始出汗了……
标签:天真幼稚理论 类别:教育理论 浏览次数:2730次
幼儿教师观察记录:提高幼儿的语言潜力
标签:观察记录,语言潜力 类别:观察记录 浏览次数:2730次
幼儿教师教育随笔:为幼儿的行动而心动
那天,我像往常一样在活动区巡视,忽然看见泽泽抱着餐具和仿真食物向建筑区跑去,我的第一反应是想制止他,便大声叫他名字,他竟然没听到。我只好走进建筑区,看他到底想干什么。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿行动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2729次
生态系统理论视野下的幼儿入园适应
幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度,从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发,就幼儿入园适应问题进行深入分析。
标签:生态系统,理论,视野,幼儿入园,适应 类别:入园准备 浏览次数:2728次
幼儿园珠心算教案:4以内数的直加直减及综合活动
幼儿园珠心算教案:4以内数的直加直减及综合活动
标签:幼儿园珠心算教案,4以内数的直加直减 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2728次
幼儿园大班教学反思:寻找秋天的脚步
活动背景: 夏日的骄阳已渐远去,秋天正踏着它轻快的脚步悄悄的向我们走来,你瞧,银杏树的叶子正渐渐变黄;五彩的菊花已等不及在争先开放;
标签:幼儿园大班,教学反思,秋天脚步 类别:教学反思 浏览次数:2728次
幼儿园教育叙事:老师心底的爱
幼儿园教育叙事:老师心底的爱
标签:幼儿园教育叙事,老师,爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2727次
试析幼儿教师专业化的特征及其实现途径
教师专业化是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域。为促进教师专业化,提高教师专业素质,一些有影响的研究报告相继出台,如20世纪80年代霍姆斯小组的《霍姆斯报告:明天的教师》和卡内基基金
标签:幼儿老师专业化,专业成长,教师素质 类别:园长研修 浏览次数:2727次