区域活动时，我给孩子们准备了五颜六色的颜料盒毛笔，孩子们像粉刷匠，认真地刷着自己制作的小汽车、小房子，玩得不亦乐乎!

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿的为什么   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3259次

古里拉多先生开了一家汽车专卖店，每天他都喜欢叼着一根楠木烟斗，时间长了，人们都叫他“烟斗先生”。

标签：幼儿故事,烟斗先生,汽车场   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3258次

浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程，在教学中，我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..

标签：英语活动   类别：课程模式   浏览次数：3257次

活动设计背景：丰富多彩、神秘莫测的大自然中，那些昆虫的趣闻，昆虫的奥秘，无不激发幼儿的好奇心，吸引着他们的注意力。这些很小的生命与人类有着密切的关系，引起人们的关注，小朋友们对小蜗牛到底是不是昆虫，产生了强烈的

标签：幼儿园教案,大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3257次

2014年11月15日，教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出，二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一，说明这一状况和趋势仍没有根本扭转，再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状，使学前教育走上正轨。

标签：小学化问题,学前教育,三年行动计划   类别：教育理论   浏览次数：3256次

幼儿课程游戏化实施以来，幼儿教师的观察能力已经成为幼教专业性的独特体现。如何观察，如何指导，依据是什么?《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)就给了老师非常好的参考标准，

标签：3—6岁儿童学习与发展指南,幼儿观察指导   类别：课改纲要   浏览次数：3255次

目标：1．能安静的倾听故事，大胆的说出自己的想法2．学会看图，并理解故事内容3．学说重点句“别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了”准备：贴满橡皮膏的玩具熊，小熊图片一张、橡皮膏挂图第4号过程：一、观看受伤的小熊1.录

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3255次

情绪应对是幼儿为了安慰自己，缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。

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幼儿园活动区布置：自然角

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教学内容：美丽的花瓶 教学目标： 　　1、通过对花瓶形状的认识，发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶。 　　2、感受花图案与线条的美，并能以绘画的形式表现出来。 　　3、喜欢擦袄做活动，能主动参与活动。

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