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幼儿园大班健康活动:奇妙的我
标签:幼儿园,大班,健康活动,奇妙的,我 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3848次
幼儿园课程资源建设:实践案例——木类“神奇的木方格”
主要材料:木条、木桩、不锈钢管 特点:简单、自由组合、任意拆装的设计使这一作品具备了开放、多元、趣味等特点。在满足幼儿运动、娱乐兴趣的同时发展了孩子动作的平衡、力度、准确、灵活、协调性及空间想象思维,培养了幼儿勇敢、合作精神。
标签:幼儿园课程,资源建设,神奇的木方格 类别:课改纲要 浏览次数:3848次
幼儿园小班科学活动设计――调皮的大皮球
幼儿园小班科学教案――调皮的大皮球 活动目标: 1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力,提高动作的协调性。 3、了解皮球的外形..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3847次
幼儿园党团文案――我身边的一名共产党员
第一次见到她,觉得她是一个干练的人,微黑的皮肤透着一种坚毅,果敢的眼神,透着一种不服输,瘦瘦的身材。我今天就要说一说我们平谷四园的一名普通的党员――王国静。 说她普通,她真是太普通了,混在人群中毫不起眼,95..
标签:党团文案 类别:党团文案 浏览次数:3847次
“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养
随着课程改革的不断深入,人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量,而且能激励教师开展专业反思,实现专业成长。
标签:生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养 类别:队伍建设 浏览次数:3847次
幼儿教师教育随笔:活动中的旁观者
在幼儿园的区域活动中,老师能够关注并尊重孩子积极参与的表现和行为,而对默默旁观的孩子往往有这样的想法和处理方式:“怎么不参加活动呀?”“不要光在旁边看人家玩儿,你也一块去玩儿吧。”
标签:幼儿教师,教育随笔,旁观者 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3847次
幼儿教师观察记录:我妈妈也是这样的
观察时间:2013年10月观察地点: 区域(超市)观察对象:笑笑、霏霏观察记录:
标签:幼儿园中班,观察记录,妈妈也这样 类别:观察记录 浏览次数:3847次
幼儿园中班美术教案:有趣的小蝌蚪
活动目标:1、培养幼儿对手指作画的兴趣。 2、引导幼儿能用手指画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。 3、引导幼儿掌握小蝌蚪的形态特征。重点:引导幼儿掌握小蝌蚪的形态特征。难点:引导幼儿能用手指
标签:中班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3846次
幼儿园环境布置墙面:丰收的季节
幼儿园环境布置墙面:丰收的季节
标签:墙面布置,秋天,丰收 类别:活动室布置 浏览次数:3845次
幼儿园大班体育教案:会变的魔板
幼儿园大班体育教案:会变的魔板
标签:幼儿园大班体育教案,会变的魔板 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3845次

