幼儿园个案分析：幼师如何对待依恋性强的孩子

标签：幼儿园,个案分析,依恋性强的孩子   类别：观察记录   浏览次数：4541次

幼儿园工作虽琐碎，事无巨细，但并不是无规律可循的。为加强幼儿园日常管理，促进幼儿园管理标准化水平，保障幼儿健康快乐地生活和成长，依据《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，结合济南市幼儿园实际，我们精选济南市学前教育骨干力量，提炼出幼儿在园一日生活关键环节，规范做法，形成标准流程。

标签：一日标准化管理   类别：管理策略   浏览次数：4541次

虽然我们常说，要平等的看待每一个孩子，但其实，这样做真的很难，很少有人能够真正做到平等。在幼儿园中，有的老师总喜欢安稳一点的孩子，因为这样的孩子听话好管教，让老师省心，也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4541次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——美洋洋的家

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,美洋洋的家   类别：废旧材料制作   浏览次数：4540次

幼儿园大班学习活动：德沃夫爷爷的森林小屋

标签：幼儿园大班学习活动,德沃夫爷爷,森林小屋   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4539次

幼儿园大班语言领域：快乐的蹦蹦床

标签：幼儿园大班语言领域,快乐的蹦蹦床   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4538次

通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平，我们从幼儿学习兴趣、需求出发，预设了一系列的活动，让幼儿学会一些简单的安全知识技能，并根据幼儿实际，生成相关活动，培养幼儿的初步安全意识，自我保护意识，学会正确地玩、吃、睡，从中丰富幼儿知识，发展幼儿的多种能力，让幼儿真正从中学习，获得发展。

标签：幼儿园小班,安全主题活动,幼儿园活动设计与实施   类别：观察记录   浏览次数：4537次

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。”

标签：军营文化氛围,对幼儿养成教育   类别：管理策略   浏览次数：4532次

小班幼儿年龄小，可塑性很大，经过合理的教育和保育，孩子会形成良好的睡眠习惯。 从小养成生活的规律化，可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。 我们在培养中持之以恒不断强化，以促进孩子形成良好的睡眠习惯。

标签：小班幼儿,良好,睡眠习惯,培养   类别：习惯养成   浏览次数：4531次

幼儿园环境布置：互动墙——可爱的小鱼

标签：环境布置,互动墙,鱼   类别：活动室布置   浏览次数：4531次