幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当，则事半功倍；方法不当，则适得其反。因此，教师要综合而灵活地运用多种方法，使幼儿在积极、快乐的情绪情感中，建立良好的常规。教师可以尝试的方法包括：

标签：幼儿教师,教育随笔,常规方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4019次

随着科技的不断发展，多媒体技术在幼儿园的教育教学中得到广泛应用，作为一种新兴的多媒体技术，电子交互白板已进入幼儿园的课堂。

标签：电子,交互白板,幼儿园,课堂,教学,运用   类别：教学互动   浏览次数：4018次

培养创造力成为当今教育的最重要目标之一。但“创造力”如何教，又如何利用幼儿期的活动早早开始培育?

标签：涂鸦,创造力,适宜环境   类别：美术教育   浏览次数：4018次

“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式，目的是为了丰富幼儿的运动经验，并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。

标签：安吉式运动,小班区域运动   类别：区域游戏   浏览次数：4013次

幼儿园托班语言教案：迷路的小鸭

标签：幼儿园托班语言教案,迷路的小鸭   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4010次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我的社区

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,我的社区   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4010次

设计思路：本周我们进入了“有用的植物”第三个站点：种植园的主题中，希望通过看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识，也知道我们应该什么东西

标签：大班教案,音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4007次

活动内容：好看的图书 观察者：吴青 　　观察目的： 　　1、是否能安静地自由活动,与同伴一起游戏。

标签：幼儿教师,观察记录,好看的图书   类别：观察记录   浏览次数：4005次

幼儿园小班美术活动：奇妙的相片

标签：幼儿园,小班,美术活动,奇妙的相片   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4004次

　　环境创设　　1.将收集到的全家福照片张贴在主题墙上，供幼儿相互介绍与交流。　　2.将收集到的一些家用电器的图片、玩具模型及相关资料投放到活动区，供幼儿使用。　　3.在美工区投放纸盒、纸箱等各种废旧的物品，以

标签：中班教案,主题活动   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4004次