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常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时,其自身的教育目的也发生了异化,导致了幼儿主体性及创造性的丧失,割裂了幼儿完整的生活。解放儿童,培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。
标签:幼儿园,常规教育,反思,批判 类别:教学反思 浏览次数:5321次
我“看”幼儿的角色游戏
角色游戏是幼儿游戏的重要形式之一,在对角色游戏的研究过程中,我们发现很多教师对如何在角色游戏中有效介入和指导存在困惑,经常在“让幼儿自由自在地玩”和“指导幼儿游戏”之间徘徊。有效介入和指导的前提是观察,因此,在幼儿角色游戏中教师应该“看”什么、怎样“看”,是我们必须要思考的问题。
标签:幼儿游戏,幼儿角色游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5320次
幼儿园大班科学教案:好玩儿的温度计
活动目标 认识温度计,学会使用温度计,学会记录温度,培养孩子们的观察能力和动手操作能力。 活动准备 1.常见温度计人手一支,每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总表一张。 活
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5320次
幼儿园中班社会活动:中秋节的来历
教育价值分析: 通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识 活动目标: 1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。 2.在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现
标签:幼儿园中班社会活动:中秋节的来历 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5320次
幼儿园教学方法:游戏中的“教育”
有人说,游戏是由幼儿生成的活动,只要幼儿的游戏需要得到满足即可。也有人说,游戏是否有价值,离不开教师的精心准备,幼儿游戏需要教师的指导。
标签:幼儿园,教学方法,游戏,教育 类别:教学互动 浏览次数:5319次
幼儿园儿歌:一年里的蔬菜
幼儿园儿歌:一年里的蔬菜
标签:幼儿园,儿歌,一年,蔬菜 类别:儿歌 浏览次数:5319次
幼儿园小班语言活动设计――动物的尾巴
活动目标 1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动物的情感。 2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表达能力。 3、知道动物尾巴的形状和用途,发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、活..
标签:小班语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5317次
幼儿园中班科学领域:长长的纸蛇
一次,我班幼儿在报纸上发现了我园小朋友的美术作品,他们对报纸产生了浓厚的兴趣。
标签:幼儿园中班科学领域,长长的纸蛇 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5317次
让生命在这里怒放——幼儿园自然角设置的实践与息考
走进幼儿园,你会发现每个班级都有一个充满绿意与生机的角落——兰花静静地垂吊着,花朵灿烂地绽放着,乌龟在缸边休憩,鱼儿在水中嬉戏……这个被我们称之为“自然角”的地方,演绎着生命的精彩,散发着迷人的魅力,吸引着孩子,也吸引着过客。似乎,一切祥和而美好。
标签:幼儿园自然角,实践与息考 类别:区域游戏 浏览次数:5317次
幼儿园室内游戏:能干的小汽车
能干的小汽车 游戏目的:发展幼儿手膝着地爬及正面钻的能力,培养幼儿勇敢的精神。 游戏准备:枕头5个,垫子1块。
标签:幼儿园室内游戏,能干的小汽车 类别:区域游戏 浏览次数:5316次

