搜索一下 幼儿的 ,共有8639条记录
幼儿园环境布置:墙面——春天的旋律 编辑:Fay
标签:环境布置,墙面布置,音符,春天 类别:活动室布置 浏览次数:5375次
集体活动中幼儿教师理答行为的现状与改进
[摘 要] 理答行为指教师在提问后对幼儿回答所作的反应和处理。对幼儿教师理答行为的研究有助于提高教师对幼儿回答作出反应的有效性,有利于促进幼儿的发展。本研究对15次幼儿园集体教育活动中教师理
标签: 集体教育活动,师幼互动,理答行为 类别:队伍建设 浏览次数:5372次
幼儿园半日活动——从细节入手,激发家长参与的热情
从细节入手,激发家长参与的热情 每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计,缺少对细节的考虑,从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的
标签:幼儿园,半日活动,家长参与 类别:家园互动 浏览次数:5372次
幼儿园大班美术活动:美丽的粉掌
活动目标 1.通过观察粉掌的外型和形态特征,学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。 2.培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。
标签:幼儿园大班,美术活动,美丽的粉掌 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5367次
幼儿园小班音乐教案:我有幸福的家
幼儿园小班音乐教案:我有幸福的家 有益的学习经验: 1、在熟唱的基础上,能有相应的情绪表现,并按自己想象做动作,表达对父母的爱意。 2、学习唱附点音符及连音。 3、进一步感知声音有长有短。 活动与指导: 1、..
标签:幼儿园小班音乐教案,家 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:5366次
幼儿教师课程意识的缺失与建构
幼儿教师课程能力的提高首先强调要有相应的课程意识,然而,新课程改革以来,人们对幼儿教师课程意识的重建方面还停留在理论的呼唤与现实的困境当中。幼儿教师课程意识的缺失,成为幼儿园教育的最大困境之一。
标签:幼儿教师,课程意识,缺失与建构 类别:课改纲要 浏览次数:5365次
幼儿园科学教育的价值取向
幼儿园科学教育作为针对幼儿实施的科学启蒙教育,不应采取唯科学知识至上的价值取向,而应追求求真、扬善、达美的完美统一。
标签:幼儿园,科学教育,价值取向 类别:科学教育 浏览次数:5364次
幼儿学习课件:戴维和他的元素
幼儿学习课件 戴维和他的元素
标签:幼儿学习课件,戴维和他的元素 类别:幼儿园数学课件 浏览次数:5363次
从终身学习看幼儿学习品质的培养
在信息社会时代,知识更新速度越来越快,人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习,而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任,而变成了个人生命全程和生活全场域的任务,“
标签:终身学习.学习品质 类别:社会性发展 浏览次数:5362次
从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏 类别:园本教研 浏览次数:5361次

