球是幼儿最喜爱的活动器械之一。球具有会滚动、能弹跳的特性，不仅能发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作和能力，而且幼儿积累的运动经验，对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。

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幼儿园活动区布置：星剧场

标签：幼儿园活动区布置,星剧场   类别：活动区布置   浏览次数：3120次

目标： 　　1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 　　2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 　　3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。

标签：幼儿园小班,科学区游戏,打电话   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3120次

活动目标 1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。 2、能简单地记录实验结果。

标签：幼儿园大班,科学活动,水果沉浮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3120次

幼儿园大班阅读活动：有趣的导游图

标签：大班阅读活动,有趣的导游图,教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3119次

设计意图： 　　大班幼儿即将升入小学，在"幼小衔接"工作中，我班结合幼儿的年龄特点，重点围绕"入学愿望""学习兴趣""学习与生活习惯"三个方面来设计与组织内容，以期培养幼儿良好的学习和生活习惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。

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幼儿园中班语言活动说课搞：醒来了

标签：幼儿园中班语言活动,说课搞,醒来了   类别：精选说课   浏览次数：3118次

幼儿园活动区布置：自然角——蝴蝶找花

标签：活动区布置,自然角,蝴蝶   类别：活动区布置   浏览次数：3117次

活动目标: 　　1.在制作的过程中体验活动的乐趣。 　　2．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并设计装饰鱼的花纹。 　　3．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

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著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“幼儿越早开始阅读，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。”

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