6月2日下午户外活动时，有孩子惊呼起来：“老师，你看，小螳螂。”等我和杨老师走近一看，合欢树上果真爬满了小螳螂，正不断地向上爬，旁边还有刚从螳螂籽里往外爬的。“老师，螳螂爸爸和螳螂妈妈往哪儿去了？”孩子们好奇地..

标签：户外活动新发现   类别：新闻资讯   浏览次数：3416次

幼儿园小班体育教案――小刺猬背苹果 设计意图 让幼儿在活动的过程中，身体各部位都得到锻炼，增强体质；体验同伴之间相互帮助的快乐，培养幼儿之间团结协作的精神，激发幼儿劳动的热爱。 活动目标 1．练习两手屈膝着地爬..

标签：小班体育教案,爬   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3415次

成果报告 一、课题的提出 未来是人才竞争的社会，未来人不仅要"学会生存"，"学会做人"，更要学会创新。只有具备创新精神，敢于大胆想象，独辟蹊径，与众不同，才能适应瞬息万变..

标签：在音乐活动中培养幼儿创新意识   类别：教学互动   浏览次数：3414次

目标： 　　1．积累民族舞蹈的动作语汇和表达经验，感受民族舞的多样性和动作特点。 　　2.愿意与同伴共享视频资料、空间等资源。

标签：幼儿园大班,音乐活动,民族大联欢   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3412次

瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动可外在表现音乐节奏，因此，将音乐节奏与身体律动加以整合，有助于幼儿更好地感知、把握节奏，从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。

标签：幼儿园节奏乐,教学活动   类别：音乐教育   浏览次数：3411次

目标　　1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。　　2.学习有条理地整理、保管物品。　　准备　　1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。　　2.挂图。　　3.故事磁带。　　过程..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3410次

幼儿园活动区布置：动手区

标签：幼儿园活动区布置,动手区   类别：活动区布置   浏览次数：3410次

一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。

标签：幼儿园大班,主题活动,爱的接力   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3409次

活动目标： 　　1.倾听故事，理解并说出辛巴勇敢行为表现 　　2.感受好朋友间的友情

标签：幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3408次

目标：　　1．初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。　　2．进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。　　准备：　　1．天安门图片一张。　　2．认识过首都，对天安门有所了解。　　3．绘画用纸、笔，配..

标签：小班语言教案,诗歌   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3407次