功利性的教学目的，与幼儿无关的教学内容，机械化的教学过程以及单一的评价模式等，已成为幼儿园教学中不容忽视的问题。现以一节美术欣赏活动为例，来探讨幼儿园教学的现实境遇。

标签：幼儿园美术教学,问题与思考   类别：教学互动   浏览次数：2006次

幼儿园教师教育随笔：让孩子跑起来

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,跑起来   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2005次

升中班这么久了，很多孩子都有变化，为此班长也特地从每一组选出了小组长，经过两个月的历练，每一组的小组长都有了不同的进步，比如爱帮助其他小朋友了，

标签：幼儿教师,教育随笔,小组长权利   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2005次

"老师，我去厕所。""老师，我大便。"每天听到最多的就是如此的声音，一开始我也没在意，可是每天都是这样，这引起了我的注意，是新来的唐淑娴。

标签：幼儿教师,教育随笔,厕所诱惑   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2005次

今天是我最辛苦的一天，但这一天的辛苦我似乎感到充满了幸福和开心。因为今天是我们班孩子拍摄一日生活照的一天，孩子们都穿着整齐的园服来到幼儿园，今天我也特别开心，轮到我在门卫值班接待。“郭老师，早上好!”耳边响起熟悉而又亲切的问候，

标签：幼儿教师,教育随笔,辛苦付出   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2005次

幼儿园教师教育随笔：从“糖果店”到“糖果作坊”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,糖果店,糖果作坊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次

给花浇水时，不小心在地上洒了一摊水。就在我拿了拖把转回来拖地时，却看到几个孩子围着地上的水兴奋地踩个不停。不，确切地说，是先用一只脚踩一下水，再在干的地面上踩下去，时而小心，时而用力，时而手舞足蹈。

标签：幼儿教师,教育随笔,大印章故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次

当儿童的理论与现实有些不符时，教师应该介入吗?我们幼儿园组织了一次教研活动，引发大家讨论。

标签：教学反思,三议介入   类别：教学反思   浏览次数：2004次

目标：1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点：能运用各种材料发出不同的声音。难点：让纸发出不同声音的方法。过程：一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇，请幼儿听听有没有声音，再拿

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2004次

由于我带的是小班，孩子们在2～3岁这个阶段，他们的一些活动还不能像大孩子那样自在，还需要老师的配合。而且他们的游戏，一般来说都是他们自己的设计，

标签：教育随笔,理解信任   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次