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活动目标1.欣赏故事,理解铅笔盒里文具对话的含义。2.学说故事中的对话,尝试表演故事。3.知道爱护文具,形成爱护文具的良好习惯。活动准备多媒体课件。活动过程一、创设情境,引起兴趣师:(出示课件铅笔盒)小朋友你们
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3253次
幼儿园大班音乐教案:小鼓手
一、活动目标:(一)引导幼儿用自然的声音有感情的演唱,感受鼓声由低到高,由弱到强的变化。(二)启发幼儿能根据歌词内容,与同伴合作分角色表演歌曲。(三)引导幼儿感受和表现歌曲中事物的高兴与快乐,在音乐活动中享受快
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3253次
幼儿教师随笔:教会幼儿与同伴交往
交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”,随着儿童越来越早地进入学前教育机构,儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的重要背景,是满足社交需要,获得社会支
标签:幼儿,幼师,交往,成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3252次
幼儿教师教育随笔:时刻把孩子放在心中
作为一名幼儿园教师,我们身上的担子虽然很重,很琐碎,但是每天能看到孩子们高高兴兴的来,跟老师说声:“老师早上好!”,快快乐乐的回家,跟老师说一声:“老师再见!”那时,我们的辛苦,都会伴着孩子们的问好而感化了,也觉得我们的工作真的值得了。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子在心中 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3251次
多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点
伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读,以《指南》为指引、导向,红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》
标签:小班幼儿,立体教育课程 类别:课程模式 浏览次数:3251次
幼儿园小班社会教案--嬉水游戏
设计意图 活泼的水时刻跳跃着,它们和孩子们的心一起跳动,让孩子的心自由,让孩子的身体轻松,在嬉水游戏中,孩子可以获得一种特殊的独有的情感体验,捧一捧、拍一拍、抓一抓水,其乐无穷。 活动目标 1.观察水的特性、变..
标签:小班社会教案嬉水游戏 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3249次
幼儿园党团文案:幼儿骨干教师评选申请书
幼儿园党团文案:幼儿骨干教师评选申请书 我于xx年毕业于xx幼儿师范学校,同年分配到xx小学任教。98年,我以第一名的成绩通过公开招聘调入xx幼儿园,担任语言组教学及教研组长工作;99年在四川省教育学院学前教育..
标签:党团文案 类别:党团文案 浏览次数:3249次
幼儿园中班美术教案:叶子美
在幼儿园里,树叶是随处可见。且品种很多,形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养,知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源,共同收集落叶和摘叶子。发展幼儿的想象力,培养幼儿在动手方面的技能技巧。激发幼
标签:中班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3249次
幼儿园大班音乐教案:森林的故事
幼儿园大班音乐教案:森林的故事
标签:幼儿园,大班,音乐教案,森林的故事 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3248次
幼儿教师教育随笔:不要轻易拒绝孩子的提问
幼儿园里的孩子,他们年龄小,对一切事物都充满了好奇,他们对不懂的事情爱问个为什么,包括我们的大人认为很无聊的事情,面对孩子的提问,有时我们觉得很烦,心里总认为这时有些孩子故意调皮捣蛋,有时会对提问的孩子呵斥
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