幼儿园玩教具制作：废旧材料——兔子摸箱

标签：纸盒纸工,废旧材料,兔子摸箱   类别：废旧材料制作   浏览次数：5092次

幼儿园自制玩教具：福娃迎迎

标签：自制玩教具,福娃,纸杯   类别：纸制品制作   浏览次数：5091次

设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5090次

活动目标1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够感知、理解人的基本情绪。3、学习情绪转化的方法。活动准备幼儿用书。活动过程一、情景感知。——教师使用班级出现的例子，让幼儿理解每个人都

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5089次

幼儿园小班健康教案：松鼠捉迷藏

标签：幼儿园,小班,健康教案,松鼠,捉迷藏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5088次

幼儿园小班英语教案：幼儿园一日生活

标签：幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5088次

心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，如果我们通过讲述一个生动有趣的故事来说明一个道理、表达一种看法或传授某种教育思想，使幼儿在听故事的过程中受到启发，得到教育是一件轻而易举的事。 　

标签：幼儿园教师,教学反思,故事教学   类别：教学反思   浏览次数：5088次

你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交

标签：大班评语,评价评语   类别：幼儿园大班评语   浏览次数：5088次

幼儿园中班科学教案 我的小帮手

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[摘 要] 妥善安置农村富余中小学师资，使之通过培训顺利转岗为幼儿教师，是符合党和政府大力发展幼儿教育事业的政策导向的举措，有助于缓解当前幼儿教师数量缺口大、失衡流动且整体水平不高的矛盾，缓解当前幼儿教育经费严重不足的困境，也有利于促进这部分教师自身专业化成长与发展。

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