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设计思路我心里的一棵大树,它枝繁叶茂、它魁梧高大,它保护我的健康成长,我心里喜欢的大树啊!请你将这个世界都遮罩在你的怀抱下!让人在你的怀抱下健康、开心的生活。为人类抵挡寒风、尘埃。通过本次教育活动,让幼儿明白大树在地球上的作用,认识到环保的必要性,从小养成很好的环保习惯。
标签:大班,科学教案,我喜爱的大树 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5847次
幼儿园实施道德教育的有效途径
道德教育是一种养成教育,幼儿园应把幼儿德育放在首要位置,通过整合多种教育资源,创设立体化的德育网络环境,促使家庭、社区与幼儿园教育形成合力,共同促进幼儿道德认知、情感与行为的良好发展。
标签:幼儿园,道德教育,有效途径 类别:社会性发展 浏览次数:5846次
幼儿园玩教具制作:扇子巧利用
标签:纸工,废旧材料,扇子制作 类别:其他材料制作 浏览次数:5846次
幼儿教师观察记录:角色区里是非多
观察记录: 虽然给孩子们安排好了,每个人究竟要在哪个活动区进行游戏,而且这些游戏也都是孩子们自己选择后,才确定的,但是,他们并不能完全安下心来进行自己的角色扮演,不信你看,区域活动时间到啦!妍妍选择了她想
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:5846次
幼儿教师案例分析:“妈妈,我害怕这本书……”
幼儿园午睡前,我拿来一本《猜猜谁来了》想讲给小朋友们听。刚翻开书,月月便大哭起来:“我不要听这个故事,把书送回去……”任凭我怎么哄,她的情绪仍很激动,直到我把书放回去才作罢。放学时,我将此事告诉了月月妈妈。月月
标签:案例分析,个案分析,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:5846次
幼儿园、家庭、社区教育一体化研究初探
《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好条件。” 多年来我们认真贯彻《纲要》精神,在社区教育工作中,改变单一封闭的办园模式,面向社..
标签:家庭教育,情感教育 类别:家园社区 浏览次数:5845次
幼儿园中班教案:弹珠滚画
幼儿园中班教案:弹珠滚画
标签:幼儿园中班教案,弹珠滚画 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5845次
怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签:幼儿园故事教学,幼儿情感教育 类别:社会性发展 浏览次数:5841次
幼儿园玩教具制作:可爱的毛毛虫
幼儿园玩教具制作:可爱的毛毛虫
标签:玩教具制作,毛毛虫 类别:编织布艺 浏览次数:5839次
幼儿园中班教案:好心的小蛇
幼儿园中班教案:好心的小蛇
标签:幼儿园中班教案,好心的小蛇 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:5839次