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材料准备:收集各类盒子、各种瓶子、盖子等旧物品。 制作方法:首先把两个大小合适的盒子粘贴起来,糊上大红色的蜡光纸,
标签:幼儿园玩教具制作,小汽车 类别:废旧材料制作 浏览次数:6803次
幼儿园小班语言说课稿及教案:小鸭找朋友
幼儿园小班语言说课稿及教案:小鸭找朋友
标签:小班语言教案,说课稿,小鸭找朋友 类别:精选说课 浏览次数:6802次
幼儿教师工作计划:大班第二学期班务计划
春节过后,我们又迎来了新的一个学期,虽然这个学期很是短暂,但我们的任务很是繁重,不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,我们有信心完成工作,接受挑战。我们特
标签:工作计划,班务计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:6802次
幼儿园玩教具制作:布艺——各种手偶
幼儿园玩教具制作:布艺——各种手偶
标签:幼儿园玩教具制作,布艺,各种手偶 类别:编织布艺 浏览次数:6800次
幼儿园课程发展与教师成长
[摘要]教师是幼儿园课程发展的重要影响因素。课程发展的成效取决于教师的自主性和能动性是否得到有效激发。要研究课程发展,必须首先关注教师发展,尤其是应该关注教师的职业感受,把握成功
标签:幼儿园课程,课程发展,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:6800次
幼儿园中班科学活动教案――给图形涂色
幼儿园中班科学教案――给图形涂色 目标 1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。 2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。 准备 1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。 2.直径相等的圆形、半圆形、椭..
标签:中班科学教案,图形 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6799次
挖掘地方资源 创设农村幼儿园教育环境
地方教育资源是传承乡土文化的一道桥梁,又是教育教学资源的一座宝库和课程改革的一片热土。在实施农村幼儿园教育环境创设的过程中,我们根据农村幼儿园的自身特点,充分挖掘,走出了一条“一个中心、双向支撑、三项原则”的环境创设之路,
标签:地方资源,农村幼儿园,教育环境 类别:民办教育 浏览次数:6795次
幼儿园大班社会教案:水为什么变脏了
一、教学目标: 1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途; 2.使幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;
标签:幼儿园大班,社会教案,水变脏了 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6790次
幼儿教师教育随笔:模仿,是孩子的天性
我们常说,好奇是孩子的天性,其实,模仿他人的行为,同样是孩子的本能,他们总是在不断的模仿中,学会一些东西,理解一些东西的。小班下学期开始,我们班迎来了一位新的小朋友华伊昕,她就像其他小朋友刚入园一样,接连几天都
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6788次
幼儿园中班科学教案:鸭子和白鹅
活动目标1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。2、观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。3、对家禽类动物有兴趣,有探索的欲望。活动过程1、通过猜谜活动,引出主题。教师念谜语,幼儿猜谜底,
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6788次