幼儿园大班音乐活动教案：小燕子拿剪刀

标签：幼儿园大班,音乐活动,小燕子拿剪刀   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：2607次

活动目标：1.理解故事内容，知道冬天多运动身体就会暖和。2.做个不怕冷、勇敢的孩子。3.初步了解什么是“不怕冷的大衣”。活动目的：1.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2.知道不怕冷的秘密是多运动。3.能积极

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2606次

目标： 　　1．尝试用毛笔或油画笔以点按、描画等方法表现水仙花，感受水粉颜料的绘画效果。 　　2．巩固作画常规。

标签：幼儿园大班,美术区活动,水仙花   类别：区域游戏   浏览次数：2599次

会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。

标签：幼儿园大班,语言活动,我们小手拉小手   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2598次

“奥运会”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就，特别是北京申办奥运会成功地鼓舞了全世界的炎黄子孙。幼儿通过电视、广播等新闻媒介的宣传引导和成人之间议论等多渠道。

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幼儿园大班社会教案：认识调料

标签：幼儿园,大班,社会教案,认识,调料   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2591次

今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。　　我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块，进行我的说课。　　首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。音乐欣赏《化蝶》是音乐剧《梁祝》中最经典的一段音乐，

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教学目的： 　　1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 　　2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。

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该选择以户外活动、游戏为主的大班教育，还是选择更注重知识学习的学前班教育？如何让孩子顺利完成幼小衔接？对于这个问题，不少家长纷纷在网上发帖留言，表达自己难以抉择的苦恼。

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设计意图： 　　在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”，设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。

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