幼儿园教师教育随笔：用“娃娃情趣日记”打开孩子心门

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每天吃完午饭，我都会带孩子们在幼儿园里散步，一起看幼儿园里花草树木的变化，品尝初熟的樱桃，欣赏在花丛中舞蹈的蝴蝶……

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随着主题探究活动“彩色的世界”的不断发展与积淀，孩子从色彩的懵懂者逐渐成为色彩的创意者，他们用“眼睛照相机”寻找生活中的颜色，用小手挥洒想象中的世界，教室，成了孩子彩绘的花园，孩子在这里，享受着色彩带来的惊喜。

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幼儿园教师教育随笔：快乐洗手

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幼儿园教师教育随笔：听常态课有感

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幼儿园教师教育随笔：常规培养——我喜欢你

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幼儿园教师教育随笔：将食谱与教学活动结合起来

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我班开展了一次送月饼活动，孩子们每人从家里带来了形状不同，口味不同的各种月饼，瞧！每个孩子的脸上都绽放着开心的笑容，我更为孩子们高兴。

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幼儿园教师教育随笔：废纸回收站

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幼儿园教师教育随笔：拥抱时间

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