感知能力在婴幼儿的心理发展中具有非常重要的意义。没有感知觉提供的信息，就谈不上记忆、思维、想像；感知能力发展得越充分，记忆贮存的知识经验就越丰富，思维、想像发展的潜力就越大。而托班幼儿正处于“感知运动期”，“动..

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充分利用自然角 发展幼儿的语言表达能力

标签：自然角课程,幼儿语言能力   类别：语言教育   浏览次数：2106次

湖北省：今年将支持20家连锁幼儿园集团化发展

标签：湖北省,幼儿园集团化   类别：新闻资讯   浏览次数：2095次

上一期，我们通过一个教室真实具体的案例，向大家展示了计划时间如何从无到有，本期我们将继续向大家介绍计划时间的后续实施情况。

标签：幼儿计划,教学团队经验   类别：管理策略   浏览次数：2091次

　　幼儿园在日常的工作中有许多是需要我们注意的，所有的这些都需要幼儿园全体的工作人的积极配合，同时也需要出台一系列的细则，这样有了参考的准则实施起来就简单了很多了，一起来了解一下吧。　　结合我园青年教师居多这一

标签：儿童发展,幼儿园管理,幼儿园工作   类别：管理策略   浏览次数：2075次

发挥异龄幼儿的相互作用　促进全体幼儿的共同发展

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在激烈的市场竞争中，民办幼儿园要赢得生存和发展就必须走特色发展之路。

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幼儿绘画是童年成长的脚印，从第一次涂鸦开始，那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形，就是幼儿自我表现意识的觉醒。

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幼儿园的管理对教师发展起到价值限定的作用，是十分必要的。乍一听，“幼儿园的管理是对教师发展的价值限定”，似乎是缺乏人性、缺乏人文关怀、对教师进行约束限制的管理，实而不然，恰恰相反。

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著名教育家陈鹤琴先生指出：“大自然、大社会都是活教材。

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