设计意图： 　　孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢？"带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。

标签：幼儿园小班,语言活动,谁的脚印   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1431次

活动目标 1、手口一致的数3以内的数。 2、学习按数量分类。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,瓢虫找家   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1431次

教学目标： 　　1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。 　　2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

标签：幼儿园小班,社会活动,小手流血了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1421次

　一、活动目标 　　1、懂得到别人家做客时要有礼貌。 　　2、观察画面，说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。 　　3、培养幼儿倾听的习惯。

标签：幼儿园小班,语言活动,小黑熊   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1416次

活动目标： 　　1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 　　2、能根据图片大胆讲述画面资料。

标签：幼儿园小班,社会活动,汤洒了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1410次

活动要求： 　　1.知道图书是用纸做的，易皱、易湿、易坏。 　　2.爱护图书，学会正确的使用方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。

标签：幼儿园小班,社会活动,图书笑了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1406次

设计意图 　　视、听、嗅……是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知，对于一个人能否具备敏锐的观察能力，主动地发现能力起着决定性的作用。

标签：幼儿园小班,语言活动,可爱的笑脸   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1392次

活动目标： 　　1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 　　2、能根据图片大胆讲述画面内容。

标签：幼儿园小班,社会活动,汤洒了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1389次

活动目标： 　　通过故事《幸福是什么》，引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉，从而激发幼儿关爱他人的情感。 　　活动准备：磁带，图片

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活动目标 1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 2、激发幼儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,认识数字123   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1388次