在发展性、激励性评价理念被越来越多的一线教师所认同和采纳的今天，表扬和奖励作为激励幼儿的手段在幼儿园一日活动中越来越受到重视，并得到较为广泛的运用。而物质奖励在幼儿园公开教学活动或竞赛活动中使用

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  园长作为园领导，如何评价教师组织的教育活动，将在很大程度上对活动的继续发展、对教师的观念起着导向作用。而且园长评价的态度、方法也将影响着老师的工作积极性。因此，园长作为管理者一定要以科学的态度、

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学前教育 新闻

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幼儿园亲子游戏 全家搬搬乐

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幼儿园教师教育随笔：掉在地上的蛋糕

标签：幼儿园,教师,教育随笔,掉在,地上,蛋糕   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2308次

幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮

标签：幼儿园,教育随笔,爱的摇篮   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2308次

教育策略：画太阳

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近日，在沈阳市铁西区某幼儿园，家长们被“家庭作业”弄得愁眉不展：每一个孩子要上交白纸300张、A4彩纸50张、双面胶2卷、有教育意义的图书5本、布“飞碟”、自制的“高桥”……面对如此繁重的“任务”，大多数家长很无奈，只能掏钱去购买，如期向园方交差。

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经常有爸爸妈妈诉苦，宝宝自从学会独立行走和用手自如地拿东西之后，一下子变得非常好动，对任何事物都感到新鲜，都要去看一看、摸一摸。

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1、 培养自信：你回答的真好。 2、 培养自信：你爱动脑筋，老师真为你高兴。 3、 培养自主：请你来回答这个问题，请坐下。 4、 培养自信：

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